第2章 开学
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因为安眠药,向徊夏直接睡到了第二天下午三点。
他坐在床上,皱眉揉着钝痛的太阳穴,他拿起手机看了眼日期,手上动作一顿。
——啊,八月三十日。明天去学校。
真快啊。
“同学们,今天是开学的第一天,我是咱们高二(15)班的新班主任兼数学老师,我叫尤平……”
“报告。”教室门口传来一个声音。
全班同学的视线都转向门口。
讲台上的老师略带不悦地看着他。
向徊夏站在门口,睡眼惺忪,没什么精神,他揉了揉眼睛,忍了忍,最终没忍住,打了个哈欠。
这个举动直接触怒了老师。
“同学,”尤平板起脸,推了推鼻梁上的眼镜,“今天是开学第一天。”
向徊夏自知不对,态度极好地认错,“对不起老师,下次不会了。”但是他真的很困,汹涌的睡意令他有些烦躁,没忍住,又打了个哈欠。
尤平本来见他认错态度良好,准备再叮嘱两句就让他回去了,结果学生措不及防的一个举动,落在他眼中就成了挑衅。
“同学,尊敬师长是中华民族的传统美德。你身为一个学生,公然挑衅老师!这正确吗!”
话音落下,班里突然静得离谱。
向徊夏直接被尤平的大嗓门吼精神了,他晃了晃被分贝极高的声音震的发懵的脑袋,再次态度极好地认错:“对不起老师,没有下次了。”
尤平气也消得差不多了,“你叫什么名字。”
“向徊夏。”
“卧槽!他是向徊夏!”班里有人低声惊呼,紧接着有更多的人反应过来。
“向徊夏……?那个不学无术只会打架听说还把隔壁二中混混头子打进医院的那个?!”
“竟然在分到了我们班吗?那会不会……”
“安静!”讲台上尤平吼了一声,“向徊夏同学,你回座位吧。”
尤老师表面风平浪静,在听到同学们的议论之后,却暗暗担心自己以后会不会教导不当让这孩子误入歧途……
向徊夏走到教室最后一排的靠窗位置,用手撑着昏昏沉沉的大脑,终于还是没能抵挡住那汹涌的睡意。
“向徊夏!”
这一嗓门宛如惊雷炸起,正正劈在向徊夏耳中。
向徊夏清醒了。
“800字检讨!明天交到我办公室!”
草。
真她妈绝。
开学第一天喜提八百字检讨。
他完全没了睡意,也听不下去老师的讲话,索性写检讨。
结果他发现……没带笔。
向徊夏环视一圈班级,在自己前方看到一个有些熟悉的背影……
他戳了戳那人后背,那人却无动于衷。他又戳了戳,那人动了。
他抬头,对上一双疏离的、带着些许不耐烦的眼睛。
这是那个很能打的好学生?这么巧吗?
“薄荷?”向徊夏压低了声音,吐字很轻,“借支笔呗?”
得到的反应是一支搁在桌子上的笔,以及一个背影。
向徊夏看着桌子上的笔和纸,突然起了一丝逗弄的心思。
他撕了一小片纸,在上面写:“好巧,你也在这个班。”
然后团成纸团,扔出去。
完美命中。
不出意料地,薄何连看都没看一眼。
向徊夏于是又扔了一张。
“你听得好认真。”
同样的结果。
薄何桌上已经堆了一堆纸团,目测大概十个,向徊夏唯一的一张纸已经快撕完了,只剩下最后的可怜的一小片。
向徊夏在纸上写下一行字,不过这次没有团成纸团,他把它叠好,夹在笔帽上,然后用笔戳了戳薄何。
薄何显然的不耐烦了,转身就是一句亲切问候:“你很闲?”
向徊夏不怒反笑:“不闲啊,笔还你。”
薄何没法,只能拿走了笔,自然也注意到了笔上的纸条,对比桌上的一堆来看,他觉得这人是不是真的有话想说。
于是他打开了纸条。
在一堆鬼画符似的笔画中,他勉强辨认出那几个字:
“你昨天淋雨了吗?”
他没带伞,不仅淋了雨,而且还淋感冒了,到现在也还有些不适。
当他回到了家中,他的养父母在吃晚饭,他们听见薄何回来的动静,并没有注意到他淋湿了,只是叫他赶紧吃饭。
薄何于是换下湿衣服洗了个澡,去吃了晚饭。
他的养父母对他不错,只是并不太多的关注他,因为他是养子,是外人。
他不会得到太多的关心。
但是有人愿意养他,他就心存感激,心满意足,从不奢求关心什么的。
他捏着那张纸条,沉默了一会,最终把它夹进了书里。
“你哪个宿舍?”
“中午一起吃饭吗?”
“诶你学习是不是特别好啊?”
“我以前怎么没碰见过你?”
“薄荷?”
第一节课课间,向徊夏占了薄何同桌的位置,在薄何边上问个不停。
薄何不作任何反应,只是听着向徊夏说,皱起的眉间能看出他有点不耐烦。
向徊夏注意着薄何的微表情。他视线落到他皱起的眉头上,突然不说话了。
向徊夏端详着薄何的侧脸,目光从上到下仔细地描摹着薄何侧脸的轮廓。
窗外不算刺眼的阳光模糊地给这个艺术般的侧脸描了个边,少年乌黑的发顶也被阳光镀了一层浅浅的金。
会不会很好摸呢?
这个念头一出现,就被另一个想法压了下去。
——会被打的。
但是紧接着,第一个念头占据了上风。
——被打没关系的。
于是他伸出了手……
在他的手就快要触上那个看起来很软很好摸的头时,他的手被另一只骨节分明的拦住,紧接着那只手攥住了他的手指。
——然后,狠狠向后一掰。
“卧槽!”向徊夏一下抽回自己的手,从座位上跳起来,用力甩着被掰的那只手,“我他妈……又不是要打你……”
向徊夏皱着眉看薄何,薄何也皱着眉冷冰冰地瞪他。
半晌,薄何先开口:“抱歉……我并不知道你想干什么。”
“你以为我要打你?”
薄何没说话,但显然是默认了。
向徊夏气笑了,“然后你这是……”他把他的那只手举到薄何眼前,“正当防卫?”
薄何点头。
可能是薄何认真点头的样子在向徊夏看来有些滑稽,向徊夏忽然就不生气了,他稍微凑近了点,语气里的笑意还没散尽:“这样吧,薄荷同学,你让我还回去,我们就算扯平了。”
薄何总觉得哪里不对,但他细细想了想又觉得很合理。
于是他一脸淡漠地把手伸给了向徊夏。
值得一说的是,这只手真的生得非常漂亮。
骨节分明,手指修长,淡青色的血管浅浅地在白皙的手背上透出来一点,如恰到好处的装饰。
如果用薄何刚才的方式,粗暴地对待这只手,那么白皙的肌肤上一定会添上淡红色的指痕,虽然可能并不会破坏整体美感,但向徊夏并不是想那样做。
薄何的手伸出去已经有半分多钟了,想象中的痛感还没有传来,他微微疑惑着抬头。
——猝不及防被人揉了下脑袋。
薄何:“?”
罪魁祸首还是在笑:“扯平了。”
薄何:“……”
向徊夏看着自己的手,回味刚才的触感。
手感比想象中要好。
以及——
——只要我动作够快,挨打就追不上我。
第二节课上英语,英语老师是他认识的,高一的时候向徊夏并没有给这个脾气挺好的女老师找过事,只是把她教过的知识原封不动地还了回去。
——他其实还有点愧疚。
“看来生面孔没有多少啊……”英语老师环视全班,“流程还是要走一下的……”
“我叫沈溪,是你们的英语老师。剩下的我就不多说了,估计你们班主任都唠叨地差不多了,今天一般不讲课,这节课就上自习吧。”
沈溪说完出了教室门。
她前脚刚走,班里就炸锅了。
“诶那个啥,兄弟,我叫何元。”跟向徊夏说话的是隔了一个过道的同学,男生看起来……圆圆的……?
——字面意义上的圆,眼睛圆,鼻子圆,下颚的线条也很和缓,脸颊还有一点点婴儿肥,长得很有亲和力。
向徊夏刚张口准备自我介绍一下,何元却又接着说:“隔壁二中红毛那个逼,我早看他不顺眼了,当年听说了您的英勇事迹,我是真崇拜您!”
向徊夏:“……”
“当时我也特想真实他,但你看我这身板……”他尬笑两声,“总之!既然与您同班!那我必在所不辞!”
向徊夏:“……不必。”
何元一开头,更多离得近的男生来找他搭讪。
“诶,兄弟,你前边那个哥们儿长得跟你一样帅啊,课间看你俩说话,你们认识?”这是个长的挺壮的同学,叫霍柯,人挺自来熟。
向徊夏闻言,叫了薄何一声。
“薄荷?”
薄何一直听得见他身后的动静,但他不太想参与,就一直安安静静自习,他听见向徊夏喊他,就转过了头。
何元和霍柯第一时间做自我介绍,薄何只是轻微颔首,回了一句:“薄何。”他顿了顿,补了一句,“何是没有草字头的何。”
向徊夏:“……”补充的那句完全是盯着他说的。他一笑,正欲开口,薄何又说:“你想叫就叫,我不拦着。”不过看他应不应就是了。
“好的。一定天天叫。”向徊夏得寸进尺。
何元和霍柯:“……”不是很敢叫……
薄何:“……滚。”
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