二

　　就这样过去了四天，我跟他基本没说过话。就连上课的讨论时间，我俩总会陷入一种莫名的安静与尴尬之中。有时候他会找前桌的男孩子借机说几句话，而我，也会戳戳前桌的女孩，加入他们四人小组的讨论中。周三的外教课上玩宾果消消乐，我俩拿到的纸片上，是前面班级拿到它的人用铅笔写的淡淡痕迹：“2，一起快乐。”fwl一看到，就咧嘴笑了，把纸片拿过去，用铅笔又添了几个字：“感谢大佬。”为了抢到这个，我俩都一直盯着屏幕，还有时不时的“是吧”“是吗”“不是”这样的自言自语和简短交流。虽然说只是一个小小的都不一定算得上是配合的环节，我却格外珍惜和开心。至少，若论战友，我们也并肩作战过。

　　周五周六是连着两天的运动会。他是志愿者，在书屋前站岗，而我，和班上两个女孩一起，负责运动会的拍照。刚巧一个朋友也在那里，我们就跑去书屋那里找她。和她们一起嘻嘻哈哈的时候，我偷偷举起手机，对着他的方向拍了张照。因为隔得远，所以后来翻照片的时候才突然发现，当时他正好在抠鼻屎。朋友突然侧身，看到了手机上他的照片，于是我俩都哈哈大笑。她倒没起疑心，或许是觉得我当时有喜欢的人，并没有问出那个或许会使我有些许慌张的问题。

　　中午午休，他在班上。我想跟他分享那张照片，想想却又觉得尴尬。我只好塞上耳机，趴在桌上小憩一会。

　　下午的时候，突然有个男生出现在我面前，问我喝不喝奶茶，还顺势指着不远处的一个我根本没说过话的男生说，是他买给我的。我觉得好笑，也觉得这样的举动有些许无聊，就干脆没理。那个男生个性腼腆，平时话也很少，他们后来再有来开我和他玩笑的，我都归做是他们用来欺负那个男孩的做法。虽然有点厌烦这种事情，我也只会随口抱怨上一句，也没怎么放在心上。

　　吃完晚饭到班，阿蕾坐在我前桌的座位上，和我聊着天。过了会，我们都把英语卷拿出来准备做。她抱怨了句麻烦，我就开玩笑道：“用我手机小猿搜题好吗？”

　　fwl冷不丁说了一句：“作业帮牛逼。”

　　见他加入我们的谈话，阿蕾突然想起我休息时给她听的他的全民K歌，笑着跟他说：“你毁了周董的歌。”我也笑了起来。他习惯性地挠挠头，“十三级大佬在这呢。”我拿起手机给他看我第一首歌的发布时间：“我15年就开始玩了。”我突然想把给阿蕾分享但她没看懂的荤段子也分享给他，我也的确这么做了，以至于他边看边笑到我耳根突然烫了起来。阿蕾还是没懂我们的笑点，就在那默默捋着她的刘海。他把手机还给我的时候，声音因为笑着而有些抖：“政治学得真好。”

　　


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