第119章 让刘放感到震撼的编程技术

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        时间在一分一秒的流逝，很快的，一个钟头过去。

        几位老师已经吃完午饭走了进来，苏菲等人也吃过了泰勒买回来的午餐。

        至于刘放，他草草将就了一口，然后就把所有的时间用来继续查找问题。

        计算机室里十分安静，夏天的午后让人昏昏欲睡，正当大家忍不住打瞌睡的时候，坐在计算机前的刘放忽然惊呼道：“这……这是谁干的？太夸张了吧！”

        众人全都被这突如其来的惊呼声吓了一大跳，苏菲是众人当中唯一一个没有打瞌睡的人，听到这话她当先问道：“刘放，你找到问题了吗？”

        刘放木然的点点头：“找是找到了，可……可这也太不可思议了！要不是亲眼所见，我都不敢相信世界上居然还有这种编程技术！”

        陈主任的好奇心立刻就被激发出来，他凑到显示器跟前看了起来。可是看了好一会儿，陈主任却没有看出任何异常，只见他疑惑道：“这不就是系统本身的代码吗？有什么不可思议的啊？”

        刘放伸手指着程序中的一小行代码，解释道：“陈老，您看这里，这行代码看起来好像是系统本身的程序，但实际上并非如此！有人在里面加入了一点额外的字符，根据我的分析，这些字符的主要作用是增加这段代码的关联性，使得计算机在运行某个程序的时候，会自动关联到它，这会改变计算机的逻辑运算结果！”

        陈主任一听就明白过来，不过他却没有对此感到惊愕，而是转头盯着刘放，一副不可置信的神色道：“刘放，你、你怎么可能看出这些字符不是系统自带的？这……这……”

        一套系统的代码数少说也有数百万行之多，能够从这么多的内容中，找到多出来的几个字符，这在陈主任看来简直就是天方夜谭般的事情，也难怪他会这么震惊了。

        “陈老，我对这套系统非常熟悉，所以能够发现多出来的几个字符并不奇怪，倒是这个改写程序的人，他才叫厉害呢！此人能够在程序中加入字符，却不影响系统的主体工作机制，这种编程技术真是太厉害了！换成任何其他人，最起码也要加入几行代码才能达到这个效果！”

        陈主任这才收回心思，他思考了一下，果然觉得这个非常震撼，只见他瞪大双眼道：“这是谁干的啊？咱们学校有这么厉害的人吗？”

        陈主任说到这里看了看几位老师，然后又看了看刘放，随即他忽然露出了微笑：“刘放，你可真调皮，居然跟大家开这种玩笑。”

        听这意思，陈主任明显是把刘放看成了始作俑者。

        刘放赶忙摇头：“陈老，如果是我干的，我犯得着花费这么大的力气进行查找吗？这会不会显得我很无能呢？”

        陈主任愣了一下，然后不确定道：“刘放，这真的不是你干的？”

        刘放用力摇头：“真的不是我干的，根据我的推测，这个人极有可能就在开江大学，因为某些原因，他不愿暴露自己的身份。”

        刘放说到这里忽然联想到了自己的经历，他心中暗道：这个人跟之前的我有点类似，都在刻意隐藏身份，话说我跟他还真是有缘啊。

        陈主任眉头紧锁：“既然他有这么高超的计算机技术，为什么要隐藏自己呢？这是不是太奇怪了？”

        苏菲闻言忍不住插口道：“关于这点，我觉得刘放是最有发言权的。”

        刘放有点不好意思的挠了挠头：“我这人胆子比较小，遇到事情总会朝不好的方面联想，要不是为了这辆小汽车，我依然不会有现身的勇气。”

        刘放说到这里话锋一转：“这个人也选择了隐藏身份，难道他跟我一样，也比较胆小？”

        陈主任想了一下没有结果，于是转回到了正题：“刘放，这个问题先放一放，你还是赶紧把系统修复好吧，我只知道你是个看得见摸得着的高手，至于这个隐藏身份的家伙，以后再说也不迟。”

        刘放点点头，开始忙活起来，没费多大功夫，他就把系统中多出来的这些字符给清理掉了。

        接下来刘放又开始寻找，有了第一次成功的经验，刘放这次只花了五分钟，就找到了另一段被加入字符的代码。

        刘放把这两段代码进行对照，找到了它们之间的共同特点，他按照这个共同特点进行后续的查找，很快就找到了第三段被加入字符的代码。

        接下来的半个钟头，刘放一共找到了三十七段具有相同特性的问题代码，并且把它们进行了修复。

        随后刘放把计算机的控制权交给了陈主任，陈主任很轻松的打开了系统文件夹，他非常满意的点点头：“要不是有刘放，估计我们只能重装系统了，可是这样一来，我们保存在计算机中的文件也会跟着旧系统一起被清除掉，刘放，还是你厉害啊。”

        刘放谦虚了两句，然后在心里琢磨起来：这个人的编程技术当真厉害，仅仅少许一点字符，就改变了程序的功能，特别是对这些字符的伪装，实在是太完美了，差点就把我蒙骗过去，看来我的计算机技术还有待提高啊，恩，我一定要找到他，这样的高手才是我梦寐以求的老师啊！

        通过这件事，刘放发现陈主任和几位老师的计算机水平都不算太好，其他的不说，最起码他们在编程技术上确实不如自己。也难怪陈主任看了自己在计算机大赛上的作品后，会表现得那么夸张。

        刘放刚想到这里，陈主任就恼怒道：“这是谁干的？！为什么把刘放的作品删掉了？真是太不像话了！”

        陈主任原本想让几位老师见识一下刘放的编程技术，好让他们彻底服气，如此一来，他给刘放安排工作的时候，这些人才不会乱嚼舌根。

        可是等到他打开存放比赛作品的文件夹后，却发现刘放编写的程序全都不见了，其他参赛选手的作品却都在，这明显是有人故意为之，至于目的，陈主任觉得多半是因为嫉妒，是有人见不得刘放比自己强。


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