第五章 问学

　　校舍门外，一众身影由远及近，出现在了四位教习眼中，顿时，四位教习都露出了会心的笑容，这是一群充满朝气，才华横溢，风华绝代的少年，是他们将从小带到大，亲手教出来的得意学生，从这些年的各个考核中，这些孩子们向他们证明了，他们配得上南楚和家族给他们提供的资源和信任，对的起教习们的含心茹苦。

　　没过多久，这群少年走到校舍门前，躬身行礼，学生见过各位先生。

　　吴弘节两只眼睛都已经笑的眯起来，道：快进屋快进屋，外面这么冷，别冻着了。

　　一行人走进校舍，按照座次分别做好。

　　吴弘节道：还有一个月就是春节，也是你们在学堂的最后一个月，春节过后你们就将完成学业奔赴思凡，我们几位很荣幸，能够在这六年里陪伴你们，见证你们的成长；接下来便时自由问答时间，道一，你先。

　　“好的，先生，”李道一躬身行礼道。

　　因为吴弘节是主讲习，故学堂学子都直称呼为先生，其余教习前面都加上姓氏。

　　“敢问先生，该如何治理一个国家？”李道一思考一会，问道。

　　吴弘节沉思一会，答道：足食，足兵，民信之矣。

　　李道一再问：“必不得已而去，于斯三者何先？”

　　吴弘节道：“去兵。”

　　李道一继续追问道：“必不得已而去，于期二者何先？”

　　吴弘节回道：“去食。自古皆有死，民无信不立。”

　　李道一思考一会，道：道一谢过先生解惑。

　　这时，钟澈起身行礼道：先生，我有一惑，望先生解之。

　　吴弘节道：“小澈你说。”

　　“敢问先生，何为仁？”钟澈问道。

　　“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？”吴弘节答道。

　　钟澈再问道：““请问其目。”

　　吴弘节道：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”

　　“谢先生解惑，吾虽不敏，请事斯语矣。”钟澈回道。

　　“萧先生，我有一问，望先生解答”。当朝太尉之孙薛修远起身行礼道。

　　“修远说来听听，看我能否给你一些见解”。箫季真道。

　　“敢问萧先生，治国何患？”。薛修远注视着萧季真道。

　　箫季真答道：“患夫社鼠。”

　　“何谓也？”薛修远问道。

　　“夫社，束木而社鼠涂之，鼠因往托焉。熏之则恐烧其木，灌之则恐败其涂，此鼠所以不可得杀者，以社故也。夫国亦有焉，人主左右是也。内则蔽善恶于君上，外则卖权重于百姓，不诛之则为乱，诛之则为人主所案据，腹而有之。此亦国之社鼠也。”萧季真道。

　　“修远谢先生解惑。”薛修远恭谨行礼后坐下。

　　“杨先生，道逆有一问，望先生能够给予答案。”李道逆起身行礼道。

　　“道逆，你说”。杨齐愈说道。

　　“请问先生，用兵必须要注意的一些地方时什么？”李道逆问道。

　　“一曰度，二曰量，三曰数，四曰称，五曰胜。地生度，度生量，量生数，数生称，称生胜。故胜兵若以镒称铢，败兵若以铢称镒。胜者之战民也，若决积水于千仞之溪者，形也。”杨齐愈答道。

　　“多谢杨先生”。李道逆道。

　　随着校舍里先生学生之间的一问一答间，时间消逝的飞快，眨眼间就到了中午时候。

　　吴弘节道：“今天上午课业就到这，你们好生思考，午饭午休过后，下午准时过来练习军阵枪法，打熬体魄，不能有些许松懈。”

　　“学生知道，学生先行告退。”众少年齐声道。

　　


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