第8章 第8章

七月中至八月中，三伏天，全年最热的时间。太阳公公每天准时上班，用尽力气发光发热。整个地球像是被放进了烧烤炉里，地面是热的，空气是热的，摸摸自己身上，也是热的。

        放假两个星期，殷佩璇最多就到楼下买饮料买雪糕。这样的天气，谁也不能把她叫出去，直到开学。

        八月初，高三开学。整个学校只有高三生，非常安静。

        开学第一天，还没进班门，殷佩璇就被班主任叫到办公室。他先问殷佩璇暑假过得怎么样，又问新学期状态如何，又说了一堆无聊的话，才终于进入正题。“之前那个高考模拟，不用太放在心上，题目网上到处都是，不能反应真实水平。”

        殷佩璇点点头，“好。”其实，殷佩璇也并没有把这件事放在心上，她考第二名，第一名是许文睿，成绩表上的“万年老二”。他能考到第一，殷佩璇也替他开心。

        班主任继续说：“咱们班是一班，是尖子生中的尖子生，全校最优秀的学生都在咱们班了，所以这个竞争激烈也是很正常的。最后一年了，大家都在冲刺。成绩上，如果，我是说如果啊，有一些波动，也是正常的。你的心态要摆正，你的实力在那里，相信自己。”

        班主任的话又让殷佩璇想起了林逾静，是不是因为林逾静的事，班主任才给自己打预防针。班主任已经带了殷佩璇两年，和殷佩璇关系不错，于是殷佩璇开口问道：“老师，是因为林逾静吗？”

        班主任惊讶地问：“你已经知道了？”

        “谁不知道？”殷佩璇差点翻白眼，林逾静缺考这件事闹这么大，班主任怎么会觉得自己会不知道。

        班主任又交代了几句，便让殷佩璇回班了。

        安静，确实是殷佩璇刚进校园时最大的感受。可这会儿班里怎么炸开了？殷佩璇还回到上学期的位置上，刚坐下，准备问问沈路希什么情况。还没开口，沈路希就扯着她往后看，“看那是谁。”

        是林逾静。

        殷佩璇耳边嘈杂的声音一下子全部消失了，静得只能听到她的呼吸声和心跳声。能看得到的范围，林逾静仍是一头高马尾，白色校服，短袖。左手撑着头，右手翻着书，仿佛教室内的混乱状况与她毫无关系。

        开学前一天，林逾静在家里做足了心理准备。既然决定回本校复读，那就不能在意别人的眼光。拿出勇气，往前走。

        其实，时间往前推。在她决定回本校复读时，就已经拿出了很大的勇气。校长、班主任和其他老师来了一次又一次，安慰她，鼓励她。林逾静在学校里读了六年书，她对学校和老师很熟悉，老师们也对她了如指掌，回去复读确实是她此时此刻的最优解。爸妈也同意，那就回去吧。

        那高考弃考需要勇气吗？别人需不需要林逾静不知道，她那一刻，并没有勇气傍身，反而是绝望。绝望的感觉慢慢散去后，随之而来的是迷茫。林逾静就在这种迷茫中，撑到了现在，又坐回到高三教室中。

        这件事最大的受益者，当属高三一班班主任。“神级”的学生，其实并不好遇，他本来就有一个，现在又送一个。想想明年这个时候收到的奖励金，做梦都能笑醒。但他的压力也不小，不能让林逾静出现上一年的情况，还要稳定住殷佩璇。

        为了激发出同学们的学习热情，使班上同学快速进入备战状态，班主任设置了进阶版学习互助小组，成员划分的依据是开学前两天进行的首次摸底考试。本次小组活动类型多样，花式百出，要求每个人必须参加两个以上。

        学科类：语文组、数学组……

        成绩类：拔尖组、进步组……

        学科类为小组。拿语文组来举例，按照语文单科成绩来划分小组成员，第一名和倒数第一名结为互助小组，第二名和倒数第二名，以此类推。

        按成绩分类的大组人数就比较多了，每八名一个小组，组内成员既是合作进步的伙伴，也是共同竞争的对手。

        成绩类里特殊的是“拔尖组”，只有四个人，成员是高二一年中长居班级成绩前三的同学，加上林逾静。这个名单没有人有异议，林逾静是高考弃考，并不是没考好。她的战绩，没有污点。

        林逾静想起去年和沈路希结成的互助小组，其实用处并不大，只能是让她和沈路希成为了不错的朋友。学习这种事，说白了，要靠自己。互助小组不是成绩催化剂，但确实可以推进友谊发展。从这个角度看，殷佩璇还是非常非常乐意参与的。

        甚至，殷佩璇主动找到班主任，问他：“新学期座位怎么分啊，按照哪个小组分啊，我觉得我们四个坐一起就挺好的。”

        班主任当然不同意：“你们四个坐一起，班上其他同学怎么办？”

        摸底成绩出来，分好小组，换好座位，高三生活就正式开始了。换座位依旧是按照互助小组来的，沈路希好好考出来的成绩，自然是不能再和殷佩璇坐同桌的。但好在二人分在了前后排，离得不远，也算有个伴。

        正式上课第一天的晚自习，放学后，仍有零散几位同学留下自习。沈路希写完最后一篇阅读理解，问殷佩璇要不要走。殷佩璇摇了摇头，继续看书。

        这是奇怪的胜负心在作祟吗？殷佩璇其实早就完成了今天的任务，老师布置的，自己布置的。时钟继续向前，熬走了好几位学生，终于只剩两位。殷佩璇心想，才第一天，就这么拼呀，那自己更不能输了。

        林逾静一直埋头写卷子，写完，对答案。一抬头，班上只剩两个人了。再往左看时钟，已经十点四十了。新开始，放松一点。林逾静把桌子上的书本和卷子整理好，塞进抽屉里，什么也不拿，离开教室。

        说是看书，可殷佩璇的眼睛并没有长在书上，而是长在了后脑勺上。后面有什么风吹草动，她就屏气凝神，用后脑勺注视着。直到后面的人把凳子推进去，发出声响，殷佩璇才回头。那人已经离开，殷佩璇迅速把头转到另一个方向，可惜留给她的只有背影。

        殷佩璇也收拾东西，关灯关门。

        进入高三，周一至周六上班，周日晚自习则是自愿选择。殷佩璇当然是来，“顶端组”四位都来。人齐，殷佩璇便建议趁这个时间研究一些难题，或者提出一些自己解决起来有些困难的问题，大家互帮互助。

        “拔尖组”的学习氛围带动了班上其他小组，班主任非常满意，甚至提出班上同学可以在晚自习第三节的时候换座位交流问题。

        林逾静一直都很配合，没有一丝抗拒。殷佩璇便继续积极地组织活动。直到沈路希问殷佩璇：“你到底什么情况？很不像你。”

        殷佩璇问：“哪里不像我？”

        要说哪里不像，殷佩璇对于班上的活动，从来都是被动的接受状态，而这次却是主动的参与状态。这还不够引起注意吗？沈路希凑近，在殷佩璇耳边轻声说：“有人传……”

        殷佩璇心里一惊，问：“传什么？”

        “传你和许文睿恋爱啊。”

        殷佩璇身子松下来，无奈地笑了笑，“又在传这种无聊的绯闻，我要恋爱早干嘛去了，高三才跑去恋爱，我又不傻。”

        沈路希说：“很多绯闻传着传着就成真的了啊，咱们高三小情侣可不少呢。再说了，你对人家没意思，你怎么知道人家对你也没意思呢，说不定人家对你就有那意思呢。”

        虽然殷佩璇确信自己高三不会谈恋爱，但沈路希的话还是提醒了她，要适当保持距离。因此，周日的晚自习，她以身体不适为由向“拔尖组”成员请了假，并决定以后小组讨论一周一次即可，不必过多。

        在家自习效率是低了点，外面爸妈看电视，隔壁弟弟打游戏，窗外路过的小孩子们叽叽喳喳，蹦蹦哒哒。

        刚过十点，殷佩璇的手机响起，是许文睿。殷佩璇愣了一两秒，按下接听。电话里，许文睿问她，好些没有，明天能去学校吗？以及他们今天解出来一道很难的数学题，明天想讲给她。

        殷佩璇糊弄了几句，匆匆挂掉电话。然后回想，好像对“拔尖组”异常热情的不只她一个，许文睿也非常积极。不会真被沈路希说中了吧。

        周一中午吃完饭回到班，许文睿找到殷佩璇，说要给她讲讲那道难题。殷佩璇拿出纸笔，坐到林逾静旁边，“刚刚吃饭的时候，林逾静说她给我讲。”

        吃饭的时候？她们什么时候一起吃饭了？林逾静虽然还在疑惑，但已经拿出昨天的练习册，找出那道难题。许文睿见状，便明白了，默默回到座位。

        许文睿走后，林逾静把练习册收起来，说：“借我挡枪。”

        “才不是呢，”殷佩璇背对许文睿，面朝林逾静，又把练习册抽出来，翻到难题那页，轻声说，“是真的想问你这道题怎么写的。”

        “真的？”

        “真的！”

        林逾静拿出自己常用的水笔，打开，笔帽反扣，“认真听。”

        殷佩璇乖乖地点点头，“好。”


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