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第3章 音乐课


为什么音乐老师那么有才情呢。

        这不刚上课很安静,老师讲的很精彩,但学生总有任性不买帐的。

        起初有一二个同学说话,一会变成三四个人在说话,中间渐渐声音乱了起来,变成一群人在说话,然后结果是班上闹哄哄的,像一锅煮沸了的白米粥。

        讲得精彩的女老师怒了,她纤巧而美丽鼻子颤了颤着,快速放下手中的音乐书到讲台上,“全体都站起来罚站。”然后睁大那圆圆的杏眼,一声不再发的冷场。

        全班学生噤若寒蝉,班上安静下来。所有人不到五秒乖乖地一个接一个地站了起来,一时间针落声也可以听到。

        老师立刻走到门囗,带着拿在手里的音乐书倚在门框靠近学生们一边,不热乎地冷道“你们不能唠吗,唠到下课吧!”

        然后,学生们安静了,一直安静到下课。

        “下课”

        老师囗令道了就拿着教科书扬长而去,

        学生们又恢复该干嘛干嘛了。准备新的课程。

        音乐老师讲的课是相当精彩的,

        音乐老师边是长的如美妙歌曲一样漂亮,但同学们却总在偏偏选择音乐课暴露出不说话要死的本性。

        于是,下节音乐课,起初老师讲的很有趣,中场又变成同学们津津有味各讲各的,下半场老师训话后站在门框前抱着怀里的书,同学们罚站陪着音乐老师。这三步基本步骤从未停止挝。

        这期间有时老师也时不时翻几下教材。然后放下教材

        立了五六节课威后,老师会示意让一些课上没有扰乱课堂的同学坐下。还有一多半同学站着。坐下的同学大都很安份。竟十分自觉不再说话

        再后来坐下的同学渐渐多了,等音乐课停止前几乎所有同学都能坐下了。最后直到音乐课停课了。

        最后结业考试时,老师说唱歌表演时好歌曲加上肢体语言会让你的成绩更加分。

        于是小爱带上肢体语言了,唱着五音不全嗓子里发出的歌。感觉板着要笑的脸的自己像个谐星,表演家君君那种类型的,

        然而老师却眼神郑重地肯定小爱,询问道“九十六分可以吗”

        满分一百分

        当然可以了满意想着。“可以”小爱回应心里充满感激和尴尬。有些尴尬这么高的毕业分给了五音不全的自己

        小爱怀念这位音乐老师讲的课的!这位作为音乐老师的女性不仅年轻漂亮充满活力兼一身材华。


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