第一季 第11章 人类之光
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教育的本质是“爱”和“克制”
大家作为赭老师学生的时候,每天都在用小脑瓜里并不丰富的恶毒措辞来咒骂他。初中毕业之后,过去的同学偶尔小聚首,也常常把他从回忆里拉出来“鞭尸”。后来都成年了,还总是有人说,自己的少年时光充满了黑暗,全是那班主任所害。
相较之下,在天气转寒后,四中的广播操改成了跑操,班里有个胖乎乎的男生总是懒懒散散,要么偷懒,要么就把手抄在兜里,脚底刮着地面,用极容易造成运动伤害的方式,总是排在队伍最后没精打采地跑着。这个男生叫沈知,成绩在班里垫底,但是从不在课堂上捣乱,他似乎人缘很一般,软软总见他独来独往。他的一切表现都在很大程度上降低了自己的存在感,不过他爱在跑操时偷懒的事儿,桃老师可是清楚得很。有一天沈知逃掉了跑操,被桃老师发现,喊他到办公室里批评教育,他却笑嘻嘻的。
桃老师对于他乐呵呵的态度很无奈,旁边的墨老师坏兮兮地说:“不喜欢跑步是吧?你看,好不容易一口一口吃出了一身肉,都宝贝得很,哪里舍得减掉呢,跑什么步呀?”
沈知还是笑嘻嘻的,对墨老师的话也很无动于衷。
软软又暗戳戳找然子说起自己的见闻,然子说,真的是……老师是有多讨厌他,说出这么讨厌的话。
看着无动于衷,为了减轻“罪责”和吸引老师偏移注意力,沈知的话甚至就像无意的,他勇敢检举了其他逃了跑操的同学。不检举别人还好,检举了反而更被墨老师批评了:“哎,你这个人咋回事,怎么还告上同学的状了呢?老师在解决你的问题,你扯上别人干什么?我告诉你,偷懒不算事儿大,但你这么做可不行的啊!”
原来在现在的老师眼中,告同学状的学生是切切察察的,也是令人讨厌的。
从沈知这件事中,看得出师生之间松弛宽容的环境和关系,他们并没有出现信任危机。无论是爽朗的王耀,还是“切切察察”的沈知,他们总是笑嘻嘻的,坦诚的目光中没有出现苦大仇深的怨恨。家庭和校园的两端教育环境,这群学生表现出了空前的放松和接纳。大家都觉得过去那些简单粗暴的“教育”该被革除,终于在这群00后身上看到了希望。
真好啊,软软想,他们不会再经历自己小时候那些莫名其妙的事了。
老秋说的对,从那些不对的、又谈不上伤天害理的事情中抱怨,在成长的过程伴随着不讲道理的、细碎的破事,这要是长大后我就成了你,那不就完蛋了吗!
预告:第二季开端是老师迷茫的婚事,多年后大家也在想,老师那时真的非常急着结婚吗?还是裹挟在世俗的眼光之中或者是无法推脱他人的操心呢?都不得而知了,但当年的他一定是窘迫和尴尬的,因为周围人的操心不是一种关怀,而是一种审视。
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