笔趣阁 > 校园全能高手 > 第484章 令人震惊的全新合金!

第484章 令人震惊的全新合金!


“真的是一种新型合金。”

        于教授看着纸上的那些演算,心中暗自推算了起來,他发现,这上面写的都是几种常见金属材料的特性,可如果按照合金的工艺來说的话,这几种金属材料还真的适合做合金。

        而且看这上面演算的步骤和公式,完全就是按照合金的方向來推算的。

        只是……

        这究竟是一种什么合金呢。

        于教授有些疑惑,虽然这纸上的几种材料都很常见,可是如果运用的工艺不同,最后制造出來的合金性能也就会千差万别。

        甚至,如果说沒有合适的搭配,最后虽然能够制造出來合金,可那合金的性能说不定还不如最普通的金属。

        所以关键就要看,这几种材料怎么搭配了,而且,制造合金的工艺也是格外的重要。

        于教授陷入了沉思中,按照这位研究人员的思路來看,显然其已经有了一套成熟的思路,不然的话也不可能拿到实验室來检验,因为一种新型合金,首先就要先在推演上下足功夫,也就是说,至少在理论上是要能够行得通的,然后才能够进入实验,进行验证。

        可问題是,这张纸上根本就沒有写出该如何加工制造,只是列举了一些公式和原理,但是更进一步的东西,却完全沒有,剩下的都是一些仿佛鬼画符一般的东西,要么就是一些简直就像是蝌蚪文似的,根本看不懂。

        于教授的好奇心就被勾了起來,他下意识的点燃一根香烟,就坐在那里认真的思索了起來,按照这张纸上的思路,在脑海中不断的推演。

        渐渐地,于教授的神色就变得凝重了起來,因为他发现,这张纸上列举出來的那几种材料,每一种都有其独特的优势,而如果能够把这些材料的优势都发挥出來,并且成功的制成合金的话,那这种新型合金的性能绝对强的吓人。

        至少,于教授还想不出目前世界上有哪一种合金能够跟这种新型合金相媲美。

        但问題是,该怎么才能够把这几种材料的性能都发挥出來,并且成功的融合到一起制成新型合金。

        这才是最大的问題。

        同时,这也是合金制造领域最难的问題。

        因为每种金属的材料性能几乎是人所共知的,就比如某种金属可能导热性最佳,某种金属强度远远领先于其他的金属,这都是人所共知的。

        关键难就难在,如何让这些性能都融合在同一种合金之中,并且能够充分的凸现出來。

        这也就是所谓的核心技术。

        于教授现在最想知道的,就是这张纸的下半部分那一片仿佛鬼画符一般的符号到底是什么意思,究竟写这张纸的那个研究人员随手划拉的,还是说这些符号都代表了某种特殊的意思。

        于教授想到了很多可能性,比如元素周期表上的这几种金属的特性,排列等等,但结果他却失望的发现,他猜测的那些可能沒有一种能够跟眼前这些古怪的符号对上。

        “这些符号,到底代表了什么……”于教授满心疑惑。

        “叮……”

        一声清脆的声音响起,仿佛是金属碰撞的声音一般,让于教授从沉思中突然回过神來,抬眼望去,就见他的一个学生正在用扫帚把从实验室工作台上清理下來的那一堆杂物,往垃圾桶里清扫。

        而其中一个钢珠一般的东西,就从那一堆杂物中掉落了下來,滚在了地面上,刚才那清脆的声音就是这个小东西砸在地面上发出的。

        那小东西正好滚落在于教授跟前,他随手捡了起來,微微摇头,将手中的那张纸叠好,郑重其事的放在了口袋里,他下意识觉得,这张纸上所记录的东西似乎很有价值,或许,他也很想弄明白那些鬼画符一般的古怪符号到底是什么意思吧。

        “老师……”

        一个学生拿着垃圾袋走了过來,示意于教授将那小钢珠丢进去。

        于教授抬起手,刚想把那小东西丢掉,但手到半空中却突然停下了,他的目光,盯在了那小钢珠上。

        “咿。”

        于教授看了片刻,忍不住惊讶的咿了一声,而后,他立刻将那小钢珠拿到自己眼前,自己的观察了起來:“有些奇怪……”

        那学生不解的问道:“老师,怎么了。”

        于教授闻言却摆摆手,目光还盯着手中的那个小钢球,自语道:“真是奇怪,这分明是金属,怎么这么轻。”

        沒错,让于教授感到奇怪的是,他手中那个小球差不多有一个小钢珠大小,可当于教授拿在手中之后才发现,这东西简直轻若无物,就好像塑料豆一般,轻的几乎都让人察觉不到手上拿着东西。

        “有点古怪。”

        于教授自语道:“是新型材料。”

        想到这里,他抬头问道:“这东西是从哪來的。”

        那学生虽然心中奇怪,但也沒有多问,说道:“我也不太清楚,可能就在工作台上的吧……”

        于教授忽然忍不住心中一动,因为他想起了自己刚才看的那张纸。

        “那些杂物先不要清理了,也不要丢掉。”于教授忽然说道,“都先放在一旁,小心点不要散了……另外,立刻把设备打开,检验一下这个小东西到底是什么金属。”

        “是。”

        那学生立刻点点头。

        于教授心中隐隐有些期待,他有一种希望。

        很快,检验所需要的设备全部准备好了,于教授沒有亲自动手,而是把这小东西交给了学生去检验,即便是他心中有些期待,但是这种小事学生们也可以做好,这也算是一个锻炼他们的机会。

        作为导师,于教授自然是很称职的。

        按照检验操作习惯,几个学生先把那小球进行观察,然后再放在专用显微镜下进行观察,而就是这第一步观察,就让几个学生都有些惊讶。

        “咿。”

        “这是……”

        “不对啊,怎么会这样。”

        几个学生顿时就很是奇怪的议论了起來。

        于教授立刻问道:“怎么了。”

        其中一个学生回答道:“老师,这个东西有些……奇怪。”

        “哦。”

        于教授精神一振,问道:“怎么个奇怪法。”

        那学生说道:“老师,这小东西看起來很轻,可内部的材料结构却是极为紧密,虽然现在还不知道其他分子结构怎么样,但是光看物理结构就不一般,这么紧密的结构,我看都快跟一些高强度金属相媲美了。”

        于教授心道果然如此,“继续检验。”

        几个学生顿时忙了起來,但是,到了取样的阶段,他们却又遇到了困难,因为采用实验室里的设备,竟然无法切割开小球哪怕一星半点,即便是在极高温的情况下,小球几乎都沒有什么变化。

        于教授见到这种情况,心中的期待更大了,他说道:“用强酸腐蚀,采用化学分析法。”

        然而,结果却是让这些学生更加的吃惊,因为他们用强酸居然也腐蚀不掉小球的表面,更不用说检验了。

        无奈之下,他们只好先上设备,对小球进行各种扫描分析。

        在于教授的注视下,几个学生折腾了好半天,一直到天色暗了下來,实验室的管理值班人员來提醒的时候,他们才算是做出了初步的分析,拿到了分析图谱和其他一些结果。

        看到检验结果,几个学生都震惊了。

        “合金,。”

        几个学生在震惊之余,却又忍不住面面相觑,这个小球,竟然是一种合金。

        这也太出乎大家的预料了。

        要知道,哪怕是目前已知的最为稳定的合金,也不可能让他们采用了那么多的检验方法都束手无策啊。

        这合金也……太稳定了吧。

        这是合金吗,说是一种全新的坚固稳固到了极点的新金属种类,他们也绝对不会有什么意见。

        可这分析图谱上却清清楚楚的表明,这就是一块合金,里面有着几种金属成分,而且都还占据一定分量。

        “把图谱输入到资料库,与所有合金的图谱进行对比。”于教授立刻吩咐道,他甚至不知道什么时候从椅子上站了起來。

        “是。”

        一个学生按照吩咐快速的操作。

        结果出來了,,结论就是沒有任何比对结果。

        “果然。”

        与学生们一样,于教授看到这份检验结果的时候,同样也是格外的震惊,但是在震惊之余,他又有一种难以言喻的激动,因为他可以肯定,这绝对是一种全新的合金。

        因为在资料库中沒有比对结果,这也就意味着,这绝对不是现在已知的任何一种合金,而是全新的合金种类。

        更为重要的是,这种全新的合金,且不说其性能如何,单单只是这硬度和稳定性,就足以让其他任何一种合金都无法望其项背。

        至于说其他金属……那就更加不值一提了。

        尽管现在还不知道这块合金的其他性能诸如导热性、导电性之类的特性究竟如何,仅仅只凭硬度和稳定性这两点,就足以在合金界傲视群雄了。

        “重大发现。”

        于教授整个人都激动的难以自制。(未完待续)


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