第16章 天才少年

武哥儿一边听课，一边习武，再去藏书阁里的时间就没有往常多了。这八年里他没有计算自己到底读了多少书，但二楼的医学典籍已经读了不少，有些一时不能理解精要的，他就回去做个笔记，在日后再逐一求证。

        丫头阿渭今天不知道为什么有些心不在焉，武哥儿在画图时就感觉到了。他拧着眉头，抬头看着这个陪伴了自己快十年的丫头，随口问道：“今天怎么了？”

        丫头阿渭立即回过神来说道：“没，没什么，武哥儿！”转眼间神思又飘了起来，那呆头呆脑神思恍惚的模样带着几分憨憨，看得武哥儿有点儿不得劲。

        这丫头是个什么情况？

        武哥儿前世虽然未经风月，活到现在也是个五十岁的老男人了，什么事情还不懂？这丫头怕是思春想男人了！

        他没有停下手中的笔，手上继续画着口里说道：“你是我的丫头，我不许你心里除了我还有别的男人！”

        这话好像平地一个惊雷炸起，炸得这个大丫头脑子嗡嗡作响，这是什么话？阿渭立刻像炸毛的母猫，爪子朝武哥儿挠了过去。这一速度和力量发出之时，把母猫的凶悍之性发挥到极致，凶悍的程度顿时吓了武哥儿一跳！

        武哥儿顿时感觉很吃惊，他故意猥琐地笑道：“你以为我留下你是为什么啊？这些年把你惯坏了，还敢对我张牙舞爪！”

        说着抓住阿渭的两只手放了下来，很轻声地说道：“真不明白你是怎么想的，好像忘了自己的身份，难道你还能打我？我若喜欢你，你也只有受着，要不你到老太妃跟前去哭诉……，但……，以后别让我再见到你！”

        这话就是赤裸裸的调戏。

        每天添香，武哥儿这才多大的人，可没想过要做那些成年人的游戏，但这并不妨碍他偶尔意淫一下。早些年他被这个丫头抱在怀中，脸贴在她胸前两团柔软的肉上，他也是拒绝自己做那些无聊没品之事。

        别人家的公子哥儿在这个年纪，或许早就有了通房丫头或侍妾暖床，到武哥儿这里可没有这种癖好，他可是绝对的洁身自好。所以阿渭这丫头猛然间听到武哥儿调笑的话语后反应十分强烈。

        “要不以后我天天说这样的话？”武哥儿有些坏坏地笑道。

        阿渭傻乎乎地没有接话，她还不至于智商堕落到令人发笑的地步。既然武哥儿这么说，自己的确只有受着的份，好在武哥儿并不令人讨厌！

        阿渭心里其实有些着急，她想到自己已经二十二岁了，在别人看来早该出嫁的老姑娘，现在就是想嫁也未必有年岁相当的，还能怎么样？错过了适婚年龄再去想那些事，一定会沦为大家的笑柄！武哥儿这话是什么意思

        武哥儿就只是单纯觉得，这个丫头是我的人，我不许别的男人碰他！

        武哥儿调笑了一回，反而正儿八经起来，丝毫没有那些下作的继续。两人之间好像不再注意这些，武哥儿继续做他的青春蠢萌大侠，阿渭继续做他的婢女，不过武哥儿在她的眼里跟别人有点不一样罢了。

        ……

        弘文学院的课，武哥儿上得很是认真，年纪逐渐长大的他也貌似懂事了许多，一改以往的顽皮，每堂课都非常用心听，并详细地做着笔记。

        因为武哥儿学习进度之快，与其他学子不同，夫子就专门为他制定了教学计划。夫子不再担任武哥儿的教学课程，而是根据他学习进度随时调整教学计划，安排他到其他夫子那里学习。有时候夫子们也觉得很骄傲，能碰上一个百年难遇的天才，确是一件幸事。

        弘文学院名院名师，名师出高徒。弘文学院的院长很愿意通过武哥儿替学院扬名立万，享誉九州，那样可以吸收更多更优秀的学子前来。

        接下来的五哥儿在课堂上表现得非常优异，在夫子的安排下，他精挑细选地参加各科课程学习。

        武哥儿在听课的时候，手握铅笔飞速地做着他的课堂笔记。课下又快速地将他所需要的信息整理下来，很快他的笔记一摞又一摞，速记又加速了他学问的吸收。

        都说读书学习要趁早，孩子的智力开发要多向性。武哥儿就像弘文学院研究室里的小白鼠，所有夫子都在注视优育早教所带来的研究成果。

        他们也很奇怪，武哥儿这天赋，就是从0岁开始学习，也不能积累这样丰富的内容，听说他还经常阅读医学典籍。许多人就是穷尽一生，也就在某个学科方面略有成就，而武哥儿的潜力似乎还在开发。

        那些教算学的夫子更奇怪，武哥儿都没怎么上他的算术学，他那些计算数字是怎么来？用武哥儿的算法，他们要琢磨好长一段时间才发现这种计算方法确实可行，然后一拍大腿说道，妙啊！

        夫子们没谁会知道，武哥儿前世可是一名优秀的理工男，读书一直读到博士后参加工作做医学研究，三十大几的人连个女朋友都没有。他的前半生就一直在学习研究搞科研！用前世的话说，他那是祖国的鲜花开得正盛的时候，然后就来到了这里。

        这一世他选的课多是文学方面的课程，他觉得自己要写小说，就要饱览群书，通晓古今，彻读诸家百谈，这样才能下笔有韵而其味不绝。

        让所有夫子惊喜的是，武哥儿跟着每位夫子学习的课程，都学得非常的好。课堂上的博采、雅问、策论，博论、射覆等课题答辩都获得了优异的成绩。所有的书面答卷也门门优异。他的答卷经常被夫子们当做示范文案在课堂上讲解。

        夫子们通过对武哥儿各种卓越文论和当堂论辩等观察，发现了武哥儿厚厚的学习笔记，觉得这是可以推广的一种学习方法。

        尤其是他在课堂上用的铅笔，大家都没听过没见过。看到武哥儿字写得飞快，夫子们也觉得这个方法可以推广。

        只是学子们都很好奇，武哥儿这是哪里来的铅笔？为什么叫“铅笔”？武哥儿告诉他们，这是他自己做的，他给它们取名就叫“铅笔”。

        【作者题外话】：最近塔读读书，发现一本好书，那是作者懵懂的猪写的《奋斗在苏俄》，一口气读了好几天，分享出来。

        我与作者没有任何关系，纯属友情分享


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