第31章 粉雄救兵(8)
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“许之一,”夜自习下课,孟寅和许之一并肩往南门走,“那个叫李依的同学,后来怎么样了?”
在孟寅今天听到的故事里,她得知了所有人的结局,除了李依。
不对,李依在这个连带的故事里,有她的结局。
在去年的双代会前后,李依以身体原因,办理了休学手续。
当故事的原貌展现在眼前,不用猜测也能知道,这是一个用来敷衍大众的借口而已。
所以,她很好奇,在真相和法律面前,李依的结局究竟是什么?或者说,在法律面前,未成年人施暴者是否也会感到恐惧,是否也有忏悔之心?
许之一没有拒绝回答孟寅的问题,只是开口时,喉嗓中有一种涩意。
“余棠父母最后还是决定追究李依等相关人员的责任,警方和法律的介入,那些人被进行了行政处罚后,依据教育部《中小学教育惩戒规则(试行)》规定,依法转入专门学校就读,李依还接受了额外的心理治疗。因为是未成年,学校和警方对他们做了最后的保护。“
“李依的心理问题跟她的家庭有关系吗?”
夜色掩住了许之一眼眸中的忽明忽暗,“嗯”了一声。
“李依的父母算是那种□□主义,他们出生于农村,拼了命的考进了名校,可思想还是没有跨出那方圆之地。他们一直希望有个儿子,可从始至终,他们都只有李依一个孩子。于是,他们做最严格的标准在要求李依,看不到她身上的优秀。长期压抑下,她的心理状态就出现了两个极端,一边极度压抑自己,一边开始释放自己。“
这不是孟寅第一次了解到因为原生家庭而成为施暴者的故事,只是这一次故事里有许之一带来的后续。
“许之一,《粉雄救兵》很棒,”孟寅偏头看着许之一,唇角浅浅卷起,“你好像比我认识的更加……”
他们的头顶上有轮明月,许之一却觉得孟寅此刻,比那轮月还要皎洁上几分。
“更加什么?”
“更加热烈和张扬。“
而在少年意气里的热烈和张扬里,深深包裹着他的温柔和宽广。在强大的共情力之下,那是他对朋友不遗余力的守护,对弱势和少数群体的呵护。
她想,万千人海里,他们能够相识,能够成为朋友,能过在某段日子里,他成为她挑战一切的力量,真得是太好的一件事情。
”所以你要为我骄傲鼓掌吗?“许之一呼气一笑。
”当然要。“孟寅双手举到许之一面前,发出清脆的声响,“所以,许之一,给好奇的我再讲讲骄傲的你的运动会主题的故事?”
俩人走出校门,继续往地铁口走,一边走着,许之一讲起去年校运会的班级进场主题的事儿。
”事情没他们讲的那么夸张。“许之一说,”去年的运动会在早会声明之后,双代会之前。一中运动会进场主题由每班自定,那时候,我有一些东西很想要表达,就去找了臧凯。‘粉雄’就是在那个时候诞生的,而那次的进场主题,我做了‘粉雄’想表达的第一个层面。”
“第一个层面?”
“嗯。”许之一有条不紊地继续说着,“我想探寻,展开性教育是否就等于性接受。”
许之一用寥寥数语就概括了那次主题,掩去了他用行动力得到全班的支持。
从狭隘的方面来看,许之一的那次行为并不是那么符合他在大众心里的“人设”,还颇有任性的意味;但反过头去看,他想的大多数人都深和长远,仅管不可否认,这其中确实裹藏了他一份按捺不住的私信。
为了刑修泽,为了少数群体,也为了他的共情心理。
孟寅突然停下脚步,微微仰起头,看着许之一。
她以为今天知道的故事和许之一在整个故事中扮演的觉得,已经足够让她挖掘到许之一的新一面,但这都不如许之一刚才说出的那句话,让她饱受撼动。
认识至今,孟寅没见过第二个如许之一这般怀着一腔炽热和沉着的少年,他骨子里的良善、温柔和教养,使他能感同并设身处地的为那些边缘人群着想,像是有双翅膀,张开了羽翼,即使与广阔天地相比如此微不足道,也许给予一些力量。
“许之一,”他的身上似乎真得有光,反射在孟寅的黑瞳里,也星星闪烁。“我觉得,认识你是一件很好的事情。“
孟寅笑着说出这句,她藏了很久的话。透黑的眼眸中,也因着她至真至诚的笑,染上几分轻松。
看着孟寅的表情,许之一像是彻底松了口气。
今天一整天,他都在注意着孟寅的情绪变化,直到这一刻,他才能真的确定,她的内心,比他想象中的更加强大。
许之一伸出手到孟寅的面前,“那就请孟寅同学,多多指教了。”
“好。”
孟寅搭上许之一的手,两手相握。
地铁口透出的光亮,像背景灯,映衬着两个人,也记录着这段光阴。
地铁的时间不短不长,恰好够聊完一些话。
大多数时候都是许之一在说,孟寅在听。
从许之一的语言里,她了解到许之一“性教育与性接受”概念提出的更深层的原因,也了解了另一些她不曾知晓的零星碎片。
关于‘性教育的试图普及与性接受之间的量度关系’,许之一已经思索了痕迹。
刑修泽的老爸和许父既是校友,商业伙伴,也是好友。
在刑修泽6岁前搬来他们隔壁别墅前,许之一已经见过他几回。
小时候的刑修泽完全可以用“糯米团子”来形容,白嫩嫩的一团,对着大人嘴巴也甜,可这样的外形经常使人忽略了小小的人儿在社交上的敏感。
他从不参与小孩间的玩具争抢,也鲜少参与孩子间游戏的玩闹,却很少让人觉得他是游离在人群之外的。
成了邻居后,刑修泽和许之一又成了同班同学,俩人之间的关系也越来越熟稔起来。
刑修泽的家长会永远都是老爸来。四十出头的成功男人,西装革履映衬出他常年保持健身的挺拔身姿,总是能够吸引不少目光。而这也引发了问题,懵懂无知的孩子总是会问“刑修泽,你妈妈呢?”,也会有伙伴想去刑修泽家里玩闹而被本人拒绝,小修泽总是很想骄傲的告诉大家“我有两个爸爸”,但他始终记得老爸和老爹的叮嘱:不要把家里有两个爸爸的事情往外说。
小的时候,刑修泽不大明白老爸老爹为什么要这么嘱咐他,随着一点点长大并了解了他老爸和老爹的这一路,刑修泽才领悟到他最爱的两个男人好不容易才走到今天,就不要再给他们惹事端了。
守护和珍惜,从来都是双向的。
许之一作为刑修泽成长故事的记录者,彼此生活和成长的见证和参与者,两个人早已是家人般的存在。
所以,刑修泽的这些年,他们家的这些年,他比谁都明白。
很多事情,只要你足够富足,就能够解决;但也存在很多事情,即使你再富足,也不能得偿所愿。
一中的包容开放式教学理念,让很多学生对自己“是谁”,有了觉醒。对学生开展性教育的课程,是为了让学生在这个应该明白的年纪,去了解自己的生理构造,也去知晓在这个年纪,该怎么保护自己。而我们生存的这个大环境,对于“性”的渴望,对它公开的避而不谈的矛盾性,对少数群体在“性别”上留存的刻板印象,让他一直在思考,如果将性教育课普及院校,我们这一代对“性”的多样化,是不是能够冷静的接受“性”的平等性。
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