第19章 19分贝

二维码扫过后，元恪蹲在地上，正在考虑给夏明光加个备注。

        她也没想标新立异，只是在备注栏里加上了他的原名。

        体育课结束以后，是王爱红的课。

        王爱红今天没来，但也没有老师来代课，所以吴宜安排了大家上自习。

        班主任没来，教室里的氛围轻松不少。

        程鸢的语文成绩是她所有成绩里唯一能看过眼去的，所以她对语文还保持着一定的积极性，此刻课代表安排上自习，她就本本分分地拿出一轮复习的练习册继续往下做。

        另一边，郑凛、汤鸿信和周宁生，三个人准备拉上程鸢和夏明光，五个人正好开黑。

        但程鸢和夏明光没鸟他们。他们仨又不愿意和不认识的野人一起玩，最后只能退而求其次地开了一盘斗地主。

        语文在拖后夏明光总成绩中，功不可没。相应地，他对语文也是兴趣寥寥。夏明光没加入他们仨的游戏，也没像程鸢一样安分地刷练习册，他身上还带着体育课残留的热意，目光落在讲台旁边穿校服的背影上。

        元恪体育课虽然没剧烈运动，但由于天气尚热，再加上她穿着长袖校服外套，也出了层汗。此刻她把头发扎成了一个圆圆的丸子，露出了一截白皙的脖颈。

        从夏明光这个视角，能清晰地看见，她脖子上有根黑线。

        衬在她后颈上，有种很别致的美感。

        夏明光突然想起来——是那根项链。

        其实这也是元恪身上的一个疑点，一个小姑娘把w·c挂在脖子上，有点怪。

        但关于她的问题，除了不疼不痒地问了几个关于胡杨、向日葵的沙雕问题，他总归没问出一个有价值的。

        夏明光干脆走神走到底，当即掏出手机，点开元恪的对话框。

        夏明光：【嗨。】

        那头没动静。

        随即他不慌不忙地发了个红包。

        对方秒领。

        然后有了回复。

        元恪：【干什么？】

        元恪：【好好学习。】

        夏明光嗤笑一声，没理她掩耳盗铃式的回答。

        他继续输入，原本想问她的项链w·c有什么含义，结果元恪的下一条消息先行冒出来——

        元恪：【拼音真的好烦，我真的学不会啊。】

        夏明光再次逐字删掉了自己原本想问的问题，再次拿错了剧本。

        夏明光：【我语文可好了，我可以教你呀。】

        点了[发送]之后，他盯着屏幕半晌。回想了回想自己的语文成绩……还有王爱红语重心长地找他谈话的那次……

        管它的。反正她不知道。

        元恪：【噫，你长得就不像个语文成绩好的人。】

        夏明光：“？”

        语文成绩好难道需要特定长成什么模样？

        元恪面对着练习册上错了一堆的字音，找不到门路，自然而然地开始走神，玩了会手机，跟夏明光莫名唇枪舌战了一番。

        她回过去一段无厘头的打击，夏明光马上回击。

        夏明光：【那是因为你瞎。】

        后面还跟着一个讽刺意味十足的微笑表情。

        元恪：“……”

        她懒得再理他。

        见她半天没回，夏明光以为她又生气了，赶快夸了她一句。

        夏明光：【我开玩笑的。其实你已经很厉害了。】

        这句话他是凭良心说的。

        就他对于夏文柏和梁宵的了解，他们习惯性用手语沟通，有时候也会在微信上给他发几句提醒他添衣加饭的话，但那些话的语序基本都是错误的，需要他重新拼接。其实一般的聋哑人，在文字交流的时候，都会出现这样的情况，因为他们根本不知道正常人的语言规则。

        但元恪没有出现这种情况。

        至少在夏明光接触的这些次，她用文字和人交流的时候，语序是很正常的。

        她受过专门的指导和训练，而且一直生活在正常人的世界里，对她而言，真的已经很不容易了。

        元恪一本正经地回复了句“谢谢”。而后没再发新的消息过来。

        夏明光把聊天记录翻到最上面，他们今天刚加为好友，没聊很多，很快就翻到底了。

        最后停留在那句“谢谢”上。

        下午下雨，课间操取消了。

        三、四个女生，学习学烦了，聚在走廊上踢毽子。

        元恪坐在讲台边正冲着前门的位置，侧着身看她们踢毽子。

        踢了几轮，吴宜留意到了元恪的注目。她停下动作，朝教室里招了招手。

        元恪先是向身后看了一眼，没人。而后回过头，看向吴宜，同时指向自己。

        吴宜点了点头。

        元恪迟疑地站起来，慢腾腾有点没底气地朝门口挪动了几步。

        她们的意思是，邀请她一起过去踢毽子。

        起初元恪有点放不开，但渐渐地也找到了节奏感。

        十四班门口围了一小波人，都在看那几个女生踢毽子。或者准确地说，在看元恪踢毽子。

        “聋哑人也能踢毽子呀，真神奇。”

        “聋哑人为什么不能踢毽子？”

        议论声不断。

        吴宜发觉到了，翻了个白眼，丢出一句“没见过美女吗”，而后围观的同学意识到了行为有点过了，便散了。

        元恪其实没察觉他们在看她，毽子在脚尖上跳来跳去，还挺乐呵的。

        夏明光围过来的时候，刚刚那一波人刚散。

        他凑上来，元恪发觉了，脚上的动作停了一瞬，毽子“啪嗒”落到了地上。

        见她不自在，夏明光也懒得继续瞅着她不放，若无其事地进了教室。

        一进教室，正冲着视线以内的，就是元恪的桌子。

        他侧头，瞥了瞥门外的元恪，她没注意到他的目光此刻逡巡在她桌子上。

        教室里乱哄哄的，夏明光借此掩护，悄无声息地靠近她的桌子。

        等课间操差不多结束，元恪回到座位上。第一眼就看见，自己的笔记本翻开的那一页上，写了三个大字——夏明光。

        “……”

        还标注着拼音——xiàmingguāng

        他这是在教她学拼音？

        她以前不是没接触过系统的拼音学习，一般都是声母韵母什么的，单个单个学。像这种一上来就教学生自己姓名拼写的老师，她还是第一次见。

        她当即发了条微信消息——

        “夏老师，多谢。”

        夏明光收到消息，直接无视了后面那个讽刺的微笑，对“夏老师”这个称呼颇为满意。

        甚至顺嘴对周围的几个人说了句：“你们以后别叫我‘明哥’了。”

        “那我们叫你啥？”郑凛挠了挠头。

        “叫我——夏老师。”

        “……”

        “？”

        郑凛、周宁生、汤鸿信、程鸢同时陷入沉默。

        一向善于察言观色、没怼过郑凛以外人的程鸢，这次终于忍不住了：“我想知道，是谁给了你妄想的勇气？”

        “……”

        郑凛马上接口：“我们去替你打醒他（她）！”

        夏明光：“……”

        他懒得跟他们几个计较。手指在元恪的聊天对话框里点了几下，把那句“夏老师，多谢”截屏保存，然后截掉了后面的讽刺微笑脸，只留下“夏老师，多谢”。

        然后把这张修好的截图，设置成了微信头像。

        搞定这一切之后，他再次点开元恪的对话框。

        发了条消息——“不用客气。”


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