075 主要是他们自己争气!
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两人走到不远处。
小家伙们有些好奇,纷纷朝这边看。
“这样不会影响他们的专注度?”关月懒懒散散提问。
“他们不可能一直都有一个良好的练习环境。”秦若回答。
所以,这也算是在锻炼他们的自制力和专注度。
关月若有所思。
“听说你进了高级班的队伍?”秦若进入这次谈话的主题。
“是的。”她没否认。
秦若又道:“你知道这样会提高你的考核要求吗?”
关月愣了愣,显然不太清楚还有这一层。
“学期的考核要求和队伍的平均水平是有关的。我听说你们那个组有个高级班的,那意味着你们必须进一趟高级班是试炼区。”秦若这般说着,想了想又道:“我知道你这丫头心思多的很,实力远不可能真的只是三段那么简单。但高级试炼区对你老来说风险还是太大了。除非升到七段,否则你一定不要跟他们进去。”
关月还真不了解原来还有这么多门道,但听到对方说七段,她又稍稍放心了些。
如今她已经六段了,在这一个月假期中升到七段,应该还是可以的。
“还有,试炼区不比学校,是可以相互动手的。你在学校得罪了那么多火系灵修,保不准之后在试炼区撞见不会对付你。”
秦若交代着,犹豫了两秒又别扭道:“关月,我知道你是一个非常有天赋的学生。试炼区是一个很好的锻炼场所,比起学校这种地方,危险的地方往往更容易提升实力。你自己注意安全。”
关月知道对方是发自真心的,所以才会这么别扭。
这个曾经对她有敌意,后又释放善意的导师,其实是个非常直率的人。
“导师,谢谢您的提醒,我会注意的。”她微笑道谢,至少没有再装出憨憨的傻相。
秦若不自然地“嗯”了一声,便装着板起脸让人去练习了。
关月心无旁骛开始,毕竟也不想太过被动。
小家伙们因为好奇,今早的训练结果倒不如昨天那么理想了。
这也正是秦若希望的。
经过一两次反噬,小家伙们终于逐渐收心,情况这才跟着逐渐好转了起来。
离他们距离最近的,是金属性的初级班。
虽然都是初级班,但木系的训练效果显然好一些。
负责的金系导师盯了一会儿,然后跑来和秦若打探消息。
“你们班最近状态可以啊。”
秦若含蓄笑了笑,然后用非常平淡的语气炫耀了一把:“还行吧。小家伙们还算努力,一段的已经全部晋升了。”
这话让金系导师眉头一抽,着实有些嫉妒。
明明前几天会议总结汇报时,木系初级班还有四个一段的啊,怎么突然就全部提升了?
金系那边反正有木系辅助导师盯着,索性金系导师没事,便继续和秦若唠嗑。
两人漫无目的闲聊,他也是想近距离看看木系小家伙们的情况。
很快,他就发现这些小家伙们的成功率,对其他属性的初级班学生来说,简直高得离谱。
这边秦若是聊着聊着,偶尔去用个治疗术。
而自己班的木系辅助导师,则是一直在忙。
因为两个班离得不算远,所以偶尔秦若还顺便去帮忙丢个治疗,不要太悠闲。
这让他好似被迫吃了无数个柠檬,算得不行。
学期最后一天了,不仅是木系初级班组队紧张,其实土系和金系也都挺紧张。
他盯着那些个木系小家伙半天,没忍住开了口,“秦若导师,你们班现在情况挺好的啊,有没有什么秘诀之类的……”
五属性之间有歧视链,木系无疑是最没地位的那个。
别说火系看不上她们,连其他属性的也是如此。
换做平时,这金系导师是绝对不会来跟她套近乎的。
但……
眼下木系的整体状态太让人眼馋了。
没有导师不希望自己班学生成绩好的,毕竟教学成果好,导师脸上也有光嘛。
秦若闻言很内敛的笑笑,“其实也没太多秘诀,主要还是学生们自己争气自觉。”
说到这,她幽幽瞥了一眼金系班级,道:“你们班……好像氛围不太好啊。”
金系导师顺着她的视线看去,可不就是她说的那样嘛,都这种关头了,还有几个学生偷偷开小差,凑在一起交头接耳瞎聊天。
反观木系那边。
一个个小萝卜头可乖了,绿光一下一下闪着,时不时有杂草“噌噌”生长的声响。
草……
秦若表现得很从容,闲聊归闲聊,却决口不提学生组队的事。
见将金系导师刺激地差不多了,便说了句失陪,然后回小家伙身边调整训练方式。
“所有三段的同学今天全部练习藤缚术。”
想要控制杀死灵兽取得晶核,藤缚术无疑非常重要。
小家伙们乖乖应下了,除了昨晚刚升到三段的沉木,其他小家伙们的情况还算可以。
信心这种东西不仅是别人夸出来的,因为他们昨天确实很好得做到了,所以今天才更加有自信。
就连刚开始练习的沉木,居然也有一半的成功率。
秦若就在他身边,反噬反噬着,他也就习惯了,反而越挫越勇。
金系导师眼馋了半天,然后想到了个自认不错的好主意。
“秦若导师,”他带笑迎上,“要不我们两个班一起训练吧。”
他们班氛围是不好,但木系这里好啊。把他们班那群不成器的小子们混到这些学生里,不就有效果了吗!
他的算盘打得很响,但这势必会影响木系学生的专注力。
秦若若有所思看了他一眼,过了好几秒,才道:“也行,离下节课结束还有半个多小时。一起训练也许有不一样的效果也不一定。”
这话虽这么说,但言下之意就是,你们要是影响我学生了,那下节课就自己乖乖回去吧。
金系导师哪能听不出,不过还是兴高采烈回去招呼学生了。
秦若这边也拍了拍手,吩咐正好结束的学生们挪一挪位置,然后对着那些还没组到队的小家伙们压低声说:“人我已经给你们哄过来了,能不能争取到,就要看你们有没有好好表现了!”
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