第17章 第17章
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“今天我做了一件好事,我帮薛娇和同学们解开误会了,老师还送了一朵小红花给我,我真棒!”
“汶川大地震,死了好多人。听老师跟我们上课讲感人的英雄事迹,觉得大家都好伟大,向所有的英雄致敬!我长大了以后也要当英雄,做个好医生!”
因为醉过一次,被大家看到自己出洋相的样子。
徐还下定决心,要好好练酒量,不能再被大家嘲笑。
于是一整年里,逢年过节他都会跟着爸爸喝几口。
闻越去他家玩的时候,又见过几次他喝酒。
她非常不解,私下里,曾经偷偷问徐还酒是不是真的有那么好喝。
“其实就那样吧。”徐还说道,但是他又严肃地对闻越说:“你还小,不能想着喝酒,也不能喝太多。”
闻越哼了一声,皱着鼻子说:“我才不会,酒那么难喝,你们还是留着自己喝。”
她又想到当初非要留一坛葡萄酒,就有点发愁。
她问徐还:“你的葡萄酒喝完了吗?”
徐还摇摇头,说:“哪有那么快,我又不是酒鬼。再说了,妈妈酿的我要慢慢喝。”
闻越想了想,手一摊,大方地对徐还说:“那我把我的那坛送给你,那就是你的了,你要是不喝就是不给我面子。”
徐还:“……”
最终,他收下这坛酒,并且承诺闻越升学考试之后,给她庆祝的时候再喝。
开学后,闻越和徐微就升入六年级。
这学期闻越的数学忽上忽下,成绩并不稳定,梅珏有点担心。
本来打算请徐还帮忙带带闻越,谁知道徐还又开始学起高中的奥数,为将来高考保送做准备。
没办法,梅珏只好给闻越报了课外补习班。
梅珏为了更好激励闻越,跟她说要是顺利升入徐还所在的那所重点中学,就奖励她去看奥运会,连门票都预定好了。
为此,闻越减少了钢琴和舞蹈课,开始更卖力学习。
梅珏给她报的补习班,一个班加上她十个小朋友,七个女孩和三个男孩。
这些小朋友都是附近学校的,没有一个她认识。
没多久,她发现一个奇怪的现象。
有个叫薛娇的小女孩被孤立了,大家都不理她,也不跟她玩。
她最初以为这个小女孩只是和她一样,性格比较内向。
可事实好像不是这样。
偶尔补习老师会让她们进行小组讨论,薛娇每次都是孤零零地坐在那。
闻越尝试着带她一起,被大家警告不许跟她来往。
于是,她回家告诉梅珏这件事,并且表示自己的疑惑。
梅珏听了之后,也不发表意见,只是问她:“那越越你是怎么想的呢?”
“我不知道。”闻越很苦恼,“我要是和她玩,大家可能也不跟我玩了,可是她一个人也好可怜啊。”
梅珏点点头,对她说:“既然是这样,那就想怎么做就怎么做吧。”
过了几天,再去上补习班。
小组讨论的时候,闻越坐到薛娇的身边,想和她一起思考。
薛娇捅了捅她的胳膊,很小声凑到她耳边说:“你还是跟她们去讨论吧,不然他们以后都不理你了。”
闻越不肯,坚持要坐在她身边。
果然,下课之后,大家连成一气,也不理她了。
薛娇也注意到了,跟她道歉:“对不起,都是我害了你。”
闻越凑近她,好奇地说:“是我自己要这样的,跟你没关系。不过大家为什么不理你啊?”
薛娇提起这件事,就忍不住哭了起来。
他们刚上补习班的时候都好好的。有一天,薛娇肚子不舒服,留在教室里休息,没有跟大家出去玩。到了放学收拾东西回家,有个叫刘晴的小姑娘发现自己的一支新铅笔不见了,因为是她姑姑从国外带回来送给她的礼物,她很喜欢。她到处都找不到,就认为是薛娇偷的。她就把这件事说给所有的小朋友听,让大家都不理薛娇。
薛娇很委屈地说:“我才不会偷她的笔,那支笔好丑的,我不喜欢。”
弄明白了前因后果,闻越也想不出办法,就跑去找给她们上课的于老师,让他来解决这件事。
于老师听了以后,想起什么似的,开了抽屉找出一支笔问:“是不是这支?”
下一节课的时候,于老师拿出这支笔,让刘晴认认看是不是她的笔。
刘晴接过笔,看了看笔帽,很高兴地说:“是我的,老师你怎么找到的?”
说着,她的眼睛又看向薛娇,阴阳怪气地说:“哦,我知道了老师,是不是有人拿出来给你的?”
于老师非常抱歉地解释:“上一次,老师在班上填表格。我的笔没墨水了,看到你的笔在桌上就拿来写,写完了忘记放回去了,老师向你道歉。”说完,他走下来鞠了个躬。
听清楚原因之后,刘晴的脸迅速涨红了。
下了课之后,班上其他的小朋友都来找薛娇道歉。
刘晴坐在位置上,一直看着大家走来走去。
她犹豫了很久,才起身走过来,吞吞吐吐地对薛娇说:“对不起,是我误会你了,请你原谅我,我以后不会了。”
闻越看大家和好了,高高兴兴地回家和梅珏再次分享这件事。
梅珏听了之后,直夸她做得对,把她美得不行。
等到下一次,闻越见到徐还的时候,还把这件事拿来炫耀给他听,要他夸自己。
小朋友间的矛盾解决了,大家相处很融洽。
闻越这小半个学期里,数学也有了很大的提升,基础打得更扎实了。
临近升学考试,学校每天都安排考试,还发了很多练习题。
五月十二号那天也是一样,闻越放学拿着卷子回到家。
梅珏正在看新闻,里面报道的是汶川大地震,房屋倒塌,一片废墟。
梅珏双手合十,嘴里念着佛经。
闻越不懂,坐到梅珏身边,问她这是怎么了。
梅珏指着画面跟她说:“这是地震啦,要死很多人的。奶奶在给他们念念经,希望他们能超度。”
闻越没太懂地震是什么,但是她知道要死好多人,也跟着奶奶念经。
第二天回学校,所有的科目都破天荒没有考试。
老师们都不约而同地提起这件事,用很沉痛的语气说着。
那天下午,学校进行了地震演练。
广播里音乐一响起,学生们一哄而散,在楼梯走道上推搡着。
大家都嬉皮笑脸,完全没有当回事。
老师们都很生气,严肃地批评了大家。
等所有的同学都站在操场上,开始给大家科普地震是什么,以及遇到地震应该怎么做。
地震演练了两天,大家终于进入状态,有了紧迫感。
五月十九号那天,举行了默哀三分钟的仪式。
回到教室的时候,杨老师给他们说起地震中牺牲的人。
这中间,有无数的英雄,他们在争分夺秒地拯救生命。
小家伙们听了这些,个个感动得不行。
那天之后,大家写理想就多了很多的医生、军人这样的职业。
学校组织捐款活动,向灾区献爱心的时候,他们班是全校捐款最多的,大家还捐了不少物资和衣物。
因为四川物资和人员紧缺,北京调派了不少医护人员去帮忙。
温清也主动报名,要去四川支援。
她怕徐爸爸忙着生意,把徐还半寄养在闻越家。
徐还周末回到家里,就被闻越叫过去帮忙。
她组织了很多同学,在家里折千纸鹤,说是从电视上学来的,这样可以给灾区祈福。
梅珏再去庙里祈福的时候,她就跟着一起去,让奶奶捐了一大笔钱做功德,还烧了很多元宝蜡烛。
闻越还跟徐还说:“以后我也要当医生,做个像你妈妈那样的人,可以帮助很多人!”
她说完自己的宏图大志,问徐还:“你呢?哥哥你长大了想干嘛?”
徐还想了想,推了推眼镜说:“数学家吧,数学的魅力是无穷的,我想探索它。”
闻越还在家里宣布了自己的伟大理想之后,梅珏也很支持她。
不过,梅珏还跟她说:“想当医生,是件很辛苦的事。你看你姨,她读书的时候非常努力,成绩很好才能当医生的。而且当了医生以后,你可没有时间去玩。”
梅珏的本意,是希望她能够知道学医自己要负的责任。
闻越以为奶奶在打击她,她撇撇嘴,不高兴的说:“奶奶,你等着吧,我一定会成为一个好医生的!”
梅珏的话,刺激了闻越。
闻越开始非常有干劲地学习,最后这一个月,每天早起背书,自觉主动地写作业。
不仅如此,她还放弃掉所有的娱乐时间,每天除了看书就是刷题。
这可把梅珏吓坏了,她就怕闻越太用功了身体吃不消,还委婉地劝她。
闻越反而振振有词地说:“奶奶,我可是要当医生的人,你不能打扰我。”
梅珏被噎得无话可说,只好更加花心思,变着法多做点有营养的东西,保证闻越的身体能够跟得上。
所有的付出没有白费,闻越最后的努力有了回报。
升学考试结果出来,闻越以第一名的好成绩考上了重点班。
值得一提的是徐微也考上了,两个姑娘又继续做了同班同学。
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