第四十四章：圣诞课堂

　　
“哎，对了！”潘斌突然冒出一句。
“咋了，你这一惊一乍的！”
“平安果还没送给孙淑敏呢……算了，平安果也不会收的。”潘斌有所憬悟，又怅然若失，然后他掏出兜里的平安果，拆掉包装，狠狠地咬了一口，“你尝口吧！”
“不了，我回去吃！”
“你自己买的！”
“不是，颜晓莹送的。”
“真好，我都没收到平安果！”潘斌的情绪愈发低沉，我想安慰，又不知从何安慰。
“我送你个呗！”我冲他笑着，想让他那悲伤地情绪缓和一些。
“不用，男生之间有啥好送的！前个路口我得向右拐了，早点回去吧！”
“嗯，路上慢点，拜拜！”
夜里星光点点，月亮隐于乌云，此夜照亮回家路的不再是皎洁的月亮，而是孤零的路灯。人与人的感情互不相通，有人开心着，也必定有人忧伤着，今年的圣诞没有雪，但有着住在我们梦里的可爱的人儿。
一夜星辰变幻去，海上初阳再轮回。
本以为又是重复且枯燥的一天，却随着英语课的到来成为瞩目的存在。
上午第三节课是英语课，高老师早早拿着播放英语磁带的录音机来到教室，令我们感到意外的是录音机里播放的不是拗口的英语，而是世界名曲——铃儿响叮当，极尽圣诞气氛。
在上课铃响之后，高老师从提包里拿出一个六角雪花模板，又翻出一个喷剂，我们都好奇的看着高老师，她这是要做什么？只见高老师在教室门玻璃上，用喷剂对着模板一喷，一个雪花的形状跃然其上，引得同学们一阵欢呼。高老师把食指放在嘴巴前，做出了一个“嘘”的动作：“小点声，别的班还在上课呢！”其实听到这句话，我们更加躁动，但为了接下来未知且满怀期待的事情，大家极力的克制。高老师在窗户上接连喷了几个雪花后，走到讲台上：“Hello,everyone.It's  Christmas,did  you  get  any  presents?”
“Yes!”“No！”
“Whether  or  not,  we  use  this  class  today  to  have  a  Christmas  party  as  a  Christmas  gift  to  all  of  you.”
“接下来，我想让几位同学上台来为这次Party献唱几首歌曲，大家有踊跃报名的吗？”
大家你看我，我看你，或者源于羞涩，或者深知自身实力，不敢轻易登台造次。�0�2  �0�2  �0�2�0�2
“上来演唱的同学会有小礼物哦！还没有的话，那大家就推荐吧！”
“尹楠！”“杨双！”
“那这样的话，咱们先让尹楠上台演唱，大家鼓掌欢迎！”
掌声刚响起来，高老师立刻做了一个不断压手的动作：“还是别鼓掌的吧！声音太响了，尹楠直接上来吧！”
其实尹楠优美的歌声及专业的演唱能力早就为我们所熟知，她为大家倾情演唱了一首《天使的翅膀》，对耳朵而言真是一种享受。
“下一个，杨双！”
杨双属于那种虽然唱歌一般，但没事就爱哼哼几句的12小时歌手，他为我们演唱了一首《爱情买卖》，“爱情不是你想买，想买就能卖!”
同学在上面演唱，高老师坐在上台演唱同学的座位上，和台下同学们一起享受这歌唱时光，也更加走入同学们的心中。
“唱的不错，下一个到谁了？”
“班长！”这嗓门一出，惊了我一跳，不用进行辨认，非潘斌无疑了。
“好，班长，来，为大家献唱一首！”
“高老师，我不唱了吧，我唱歌跑调。”
“其他同学都上了，你这当班长的咋还磨磨唧唧的，跟大闺女似的!”同学们听此一言，哄堂大笑，竟然也跟着潘斌起了哄，“班长，班长，班长！”好吧，刀山火海也硬着头皮上。
“班长，为大家演唱什么歌曲？”
我想了想，比较熟悉的，或者说经常听到的，那就这首吧：“我唱一首《千里之外》吧，希望别扫大家的兴哈！”
“屋檐如悬崖，风铃如沧海，我等燕归来，时间被安排，演一场意外，你悄然离开……”我吧，又何尝听不出自己跑调，就算听不出，下面同学惊奇，甚至扭曲的表情我也是分辨的出的，呵！你们既然这态度，那我唱的更加来劲了！“我送你离开千里之外，你无声黑白，沉默年代或许不该太遥远的相爱……”高潮唱后戛然而止，应该也没人想再听第二遍循环。
“再来一首！”老季开始疯癫了，在下面吆喝。
嘿，我还来气了：“想再来一首，你上来咱们一起。”
“我才不跟你一起呢！”老季连忙摆摆手。
“男女搭配，干活不累，给班长找个女生一起唱吧!”高老师确实是和台下的同学们越走越近，打成一片了，但和台上的我越发疏远了，唉，竟然也开始看我热闹。
“颜晓莹，颜晓莹！”
我能分辨得出喊出颜晓莹的不再是潘斌或老季，而是在下面笑的跟朵花似的张婷婷。
“那好，颜晓莹上去，跟班长一起合唱！”高老师坐在我的座位上，靠着我的座椅，真是舒服啊。
颜晓莹缓缓的走上台，别别扭扭地小声问我：“唱啥啊！”
“我也不知道啊！”
“在上面说啥悄悄话呢！”老季又开始挑衅了，唉。
高老师现在可是老季的同桌啊，终于看不下去了：“老季今天好活泼啊！”
“哦！我成人之美！”老季随口一说不要紧，高老师和同学们齐刷刷的看向我和颜晓莹，“别说，还挺般配！”�0�2�0�2


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