第5章 老年生活,不是枯叶落地的过…
临窗看景推荐阅读:
剑来
明星潜规则之皇
逆天邪神
女总裁的全能兵王
仓元图
怪谈?这个团宠文不太对劲
好色小姨
被迫万人迷的炮灰[快穿]
从柯南开始重新做人
郎悔
中秋、国庆,碰到了一起,有了一个长假。
有时间静静的思考一下老年人的生活状况;
如今,由于医疗条件的发达,生活水平的提高,老人的寿命普遍的在缓慢的延长;高龄老人也是在递增。
可是,生命延长的老年生活,给大家带来了很多的思考,也给大家带来的一种冲击;
因为,我们没有准备好,怎么样让退休后,有30年这样的空余时间的老年生活,怎么度过;
怎么样让老年人的退休生活,成为生命中最靓丽的色彩;
大多数人没有准备好,社会也没有充分的准备好;
因此出现了空巢老人,晚年生活的质量与老年人期望的生活质量不相符合。
出现了独居老人,一个人在家静悄悄的走了,无人知晓;
出现了好多老年人的晚年生活,是一种苍凉,一种无奈,一种负担;
因此,老年人的教育,特别是重视生命、珍惜生命的老年教育,成为了一种呼唤;
其实:
老年人的生活,是一个丰富多彩的生活。
但老年人的生活,是分层次的生活;
大多数老年教育,好像分析的多数是,城市老年人的生活状态的比较多,就是城市老年人的生活,也是分很多层次的。
并不是每个老人的晚年生活都是那样的精彩。
40多年的沉淀的老年教育,还是停留在起步阶段。
主动参与老年教育的老年人还是很少,能长期坚持参加老年学习的老人还要更少。
老年教育给老年人带来了许多乐趣,老年人愿意学习更多的知识。
可是,如果不是公立大学,都向老年人再教育开放,那么老年人的终身教育,是满足不了老年人想学习的需求的。
如今,老年人的教育,还是停留在社区所谓的老年教育的层面上,碎片化的老年教育,给老年人的学习,产生了老年人学习造成了一种伤害。
因此系统教育是老年人学习的一个老年教育的目标。
这是一老年人教育的理念,也是一个老年教育的体系。
老年人的教育,是一项产业。
老年人的教育,是一项公益;
老年人的教育,是一种传承;
无论我们如今的生活多么的发达,而如果让老年人晚年生活,处在一种我们不知道怎么办的状况下,那么,我们的生活快乐的源头,将会枯萎。
更为可怕的是,当老年人晚年生活中,不知道采用怎么样的办法,来改变现状,来使自己的晚年生活变得幸福、舒心、开心,自由时,那么,生活中所追求的目标的意义何在、
试想,一个积累了60年以上财富,积累了60年以上生活经验,对社会、对人类进去做出重大贡献的老年群体,这样一个几亿老年人的群体,拿不出一个想改变晚年生活状况,想过上老年人向往的晚年生活的目标实现;这是对心灵的一种什么样冲击;
我们每个人都在为社会,为家庭积累财富,其中知识的财富更是宝贵。
而如果,我们守着这笔财富,却无法解决创造这笔财富的人的困境,那我们创造财富的动力或许也会出现断层。
如果让退休后的30年的生活不精彩,那么;我们对生命意义的思考,是不是要停顿下来;
因为,我们是在伤害了自己的生命。
(https://www.xblqugex.cc/book_15316234/17551768.html)
请记住本书首发域名:www.xblqugex.cc。笔趣阁手机版阅读网址:m.xblqugex.cc