第466章 第一节伤寒课

用统计学，李东垣用方频次最多的8味药，刚好就是一张补中益气汤的方子！

我以前怎么没有发现！

“？”大树眨巴着眼睛，那又怎么了，有什么特别之处吗？

李介宾没回应他。

当然特别了！这是巧合吗？还是说当年的李东垣的一个伏笔？

自古以来，有从各个方面解读李东垣的这张方子的，但是这种说法，还是第一次见，而且还居然很有趣味。

李介宾笑了，笑的很开心。

有意思，真的太有意思了。

天下之大，何处高峰不入云。

李介宾和大树走出教室，心中充满了收获的喜悦。

没想到，普普通通一节方剂课，居然遇到了惊喜。

什么叫惊喜？能发现之前没有发现的盲点，这还不叫惊喜吗。

他知道，这只是一个开始，方剂学的世界广阔而深邃，等待着他去探索和发现。

“阿宾，你觉得我们应该怎么学习方剂学？”大树又问了一遍，他的眼神中闪烁着对知识的渴望。

只是这次，李介宾没有像之前那样随意回答了。

他沉思了片刻，然后回答：“从经典入手，深入理解每一个方剂的精髓，然后再尝试将它们应用到实践中去。”

大树点了点头：“对，我们还要多做笔记，多讨论，多实践。”

两人一边讨论，一边走向图书馆，他们的身影在春日的阳光下拉得很长。

......

“都说理、法、方、药。怎么解释？”

“治法是在审明病因、辨清证候的基础上所制定的治疗方法。

方剂则是在治法的指导下，按照组方原则配伍而成的药物有序组合。

只有治法与病证相符，方剂的功用与治法相同，才能邪去正复。

如患者症见恶寒发热，头痛身疼，无汗而喘，舌苔薄白，脉浮而紧；

辨证属风寒表证；

根据‘治寒以热’的治疗原则；

确立‘其在皮者，汗而发之’的辛温发汗解表法；

选择相应的药物，组成辛温解表之方（麻黄汤等）；

使汗出表解，邪去人安。

概而言之，治法是用方或组方的依据，方剂是体现治法的主要手段。方与法二者之间是相互依存，密不可分的。”一个叫林动的小伙子回答道。

而李介宾则是点了点头，又摇了摇头。

“方剂分两类。”

“那两类？”

“经方，跟非经方。”

“这算是废话吗？”

“别的地方是的，但是在方剂学，还真不是。”

春日的阳光透过图书馆的窗户，洒在了李介宾和大树的身上，他们正坐在一张长桌旁，面前摊开着一本本方剂学书籍。

新学期的方剂学课程让他们充满了探索的热情，而他们决定成立的学习小组，正是他们深入研究的第一步。

而他们的小组不仅有本班的同学，也有其他同学加入，刚刚回答问题的林动就是其他班级的同学。

这人明显不知道李介宾的分量，什么不上称几两重，上称了千斤压不住。

“以新世纪《方剂学》为例，共选正方182首，张仲景的经方48首，占26.37%，金元四大家及张元素方25首，占13.74%，《太平惠民和剂局方》19首，占10.44%，温病学派12首，占6.59%.......”

如果按照各家学派的角度统计，则可以分的更多更细，但是不管怎么分，张仲景的经方都牢牢占据第一位的次序。

“难道仅仅只是因为这是出自张仲景之手的药方子，就要如此大量地收录进来吗？”尽管眼前的数据明明白白地摆在那里，但林动心中依旧充满了疑惑和不解，忍不住开口质问道。

他实在无法服气，心想：“不过就是一个已经过时的老头儿罢了，能比得过那赫赫有名的《黄帝内经》吗？又怎能与华佗相提并论呢？”

面对林动的质问，李介宾无奈地耸了耸肩，表示如果不能保持冷静客观、不带入个人情绪来探讨这个问题，那么继续争论下去也毫无意义可言。毕竟，这样只会让双方陷入无休止的争执之中，而无法真正深入地去研究和理解这些药方背后所蕴含的价值。

中医院校的教材，有一个特点，那就是为了增强普适性，过多的抹掉了中医各家流派的学术思想，并且试图统一标准。

但是很可惜，只能做成个半成品，而且难说利大于弊，还是弊大于利。

而在中医诊断学里，又把具有临床意义的六经辨证给丢到了后面，重点去学习了脏腑辨证。

所以很多学生在对张仲景这位医圣的含金量上，有亿点点偏差。

拿这个《方剂学》来说，里面收录的都是千古名方，不要觉得张仲景收录了那么多方子，就觉得好像很容易。

千年来名医何其多，有效的方子一定也不少，但是能经历过时间的考验打磨，最后收录在这本《方剂学》里面的，那是精中选精。

不要说什么祖传秘方了，这本《方剂学》里的方子，任意挑一个穿回古代，那都是祖传秘方级别的！够一个普通大夫吃一辈子，然后传下去继续吃饭的。

可惜，现代的学生，是空守宝山而不入，堪称金碗讨饭。

还有一个重要的原因，教材都有不同程度置方剂原创者的学术思想和观点于不顾，过多采取编者自己的理解，扁平化的处理教材。

但是也没办法，教材也不是不能像李介宾那样想的那样编，那要这样的话，手里这本方剂学书就只能当一本目录了。

学生们：什么？学一个方子，你还要我学这个医家的学术思想跟用药风格？你还没s呢，就不想我们好好活了吗？！

“没事儿，反正这学期还有《伤寒论选读》课，到时候你们就能体验一把什么叫冰火两重天了。”李介宾看饭点已经到了，就带着大树去餐厅觅食了。

其他同学们见大佬已经走了，也都走了，就留下个憨憨林动在这里哔哔：“别转移话题，《伤寒论》跟《方剂学》又不是一门课，有啥关系呢？”

确实不是一门课，但是，都有麻黄汤桂枝汤呀.......

转眼就到了《伤寒论选读》课，不出意外，来授课的是老刘。

老刘今天那是精神抖擞呀！今天要给李介宾讲课了，这是个很好的推荐自己的机会，一定要让李介宾看到我对伤寒论的精深，这样就能拉他入伙了。


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