第446章 教育与经济发展的关系
他慢慢转过身来,看着沈振华,既气又急,也感到委屈,眼睛都红了。
沈振华站起来,走到他面前,脸色还是有些严肃:
“郝枫,我提醒你一句,你这样耿直性急,说话口无遮拦,在官场上是要吃亏的。”
“你难道没有看到,有人一直在针对你,要弄你下台吗?”
沈振华放缓一些口气:
“工作和斗争,都要注意方式方法,才能立于不败之地。”
郝枫也醒悟过来,自己太激动了,点头道歉:
“对不起,沈书记,我太激动了,也为江滨教育急,才这样的,惹你生气了。”
“你的心情我理解,你的话也提醒了我。”
沈振华看着郝枫,沉吟道:
“我问你,你不要财政上的启动资金,能把新江中学建起来吗?”
郝枫一听,黯淡的眼睛又亮起来。
尽管他心中没底,但为了救下新江中学,他不顾一切地应道:
“能。”
“那好,你只要能,我就把这事给扭转过来。”
“那太好了,沈书记,教育为本,百年大计,你一定要把它扳过来。”
“好,你等我电话。去吧,也不要太急。”
郝枫心里有了希望,愉快地转身走出来。
回到教育局,郝枫又急起来,开始想法启动资金。
他到处给他认为有钱的人打电话,问他们借钱,但都被委婉拒绝。
第三天上午十点多钟,沈书记打电话给他:
“郝局,马上到我办公室来一下,有重要事情商量。”
“好的,沈书记,我马上过来。”
郝枫连忙放下手头的工作,开车赶过去。
一走进沈振华的办公室,郝枫就见施连新一脸不快地坐在沙发上,不停在抽着烟。
郝枫感觉气氛不对,小心翼翼坐到一旁的沙发上,看着他们,不敢吱声。
沈振华端坐在办公桌后边,抬起头,微笑看着郝枫:
“郝局长,你来说说,你跑下来的那块地,到底是卖给开发商好,还是我们自己建一所新完中好?”
他故意这样问。
郝枫知道这句话的背景,不敢贸然说话。
施连新可谓是行动神速,县长办公会议的当天晚上,他就把这块土地签给本地一个最大的开发商。
这是他订出去的最大一份土地出让合同,背后肯定有利益勾连,而且数额不会小,他才这么急于订出去的。
但施连新在表面上说得很漂亮,等拿到五个亿的土地出让金,他要用它去改造几个亏损的国营企业,再用于开发区的基础设施建设。
前天,沈振华被郝枫说醒后,把施连新找来谈话,要收回这块地,赞成和支持郝枫“原来的教育用地要用于教育”的主张。
施连新急得跟沈振华吵起来,沈振华才叫郝枫来一起说服他。
施连新见郝枫走进来,更加着急争辩:
“这块地,我们已经订给江华集团了,怎么能违约?”
停了一下,他又加了一句:
“我们政府也应该说话算话,不然还怎么取信于人?以后还怎么招商引资?”
沈振华坚持道:
“我们党一贯主张有错必纠,这个决定错了,向人家解释清楚,不就行了?”
他意味深长看了郝枫一眼:
“我们不能重经济而轻教育,眼光要放远一点,一个地方教育发达了,经济自然就会好起来。在大是大非问题上,我们不能只讲面子,不要原则。”
郝枫马上旗帜鲜明表示:
“这块地,当初县委常委讨论的时候,就是用于建新完中的。我也是冲着这个去省城跑批文的,要不是这个用途,我肯定不会去跑。”
“在省国土厅的时候,我也是以教育用地的理由申请,恳求的,省国土厅才批下来。所以这块地,原来就是教育用地,应该用于教育。”
沈振华顺阶而上,一锤定音:
“郝局长说得对,原来的教育用地应该用于教育,不然就是毁教育,毁根本!”
“就这么定了,这块地收回,举全县之力,建一所现代化的标志性新完中。”
“我相信,将来的事实会证明,我们的决定是正确的。”
施连新激动地站起来:
“好,你们就这样定吧,我保留意见。对开发商的违约解释工作,你们去做!”
说着掉头就走。
走到门口,他还气呼呼地回头说道:
“没有经济的振兴,教育怎么能发展?”
沈振华也回了一句:
“教育发展了,就会促进经济发展。”
郝枫想到启动资金筹集的难度,连忙放缓口气道:
“施县长,你慢点走啊,你看县财政能不能拨点启动资金?哪怕五千万也行。”
他边说朝沈振华看,请求支持,借款实在太难了。
施连新站住,转过身来看着郝枫,非常干脆,一口拒绝:
“不可能!”
然后抓住机会反诘:
“我就搞不懂了,没有钱,你们为什么一定要建新完中?”
沈振华和郝枫都无言以对。
施连新又说道:
“我再三说,我们江滨财政没钱,有些乡镇连教师工资都发不出,哪里还有启动资金给你?而且你狮子大开口,一要就要五千万。”
“郝枫,我明确告诉你,不要说五千万,就是五十万也没有,你就不要再打这个主意了。”
郝枫呆在那里,说不出话来。
他知道施连新说的也是无奈之语,他反驳不了。
可这是个大问题,公办学校的所有资金都是财政拨付的,这条路断了,让他到哪里弄这这么多的启动资金?
但郝枫不死心,愣了一会,准备要告辞时,最后还想争取一下:
“沈书记,施县长,新江中学的启动资金,就真的一点也没办法了?”
施连新毕竟是县长,管着全县的经济,所以点子比较多,他皱眉看着郝枫:
“你非要建新完中,我就给你透露一个消息,县里只能给你一个政策,资金由你自己想办法。”
郝枫眼睛一亮:
“什么政策?”
施连新有些神秘地看了沈振华一眼,才说出来:
“县政府原则上允许你,在国家政策许可的范围内,向学生预收学费,还有借读费和寄宿费等费用,收到的钱可以在上缴市财政后,立即返还给你们,直接用于学校建设。”
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