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第3章 纸条


  “既然已经确定好了班级干部,我也有一件事要通知大家。”陈钟灵站在讲台上,看着骚动的学生们,成为了压垮学生们的最后一根稻草,“有些同学或许也听说了,明天要进行摸底考试。”

  谁听说了?
  我怎么没听说?

  欢喜对自己的知识水平心知肚明。只读了两年就休学的含金量,不是一般人可以超越的。那这倒数第一?岂不是信手拈来?

  自我调侃后,便是无法克制的紧张感。

  “在想什么?”
  付子衿听见摸底考试的消息似乎并不意外,金欢喜打赌,她就是那个知道有摸底考试的人!

  “在想考试。”她诚实地回答。

  付子衿摸了摸崭新的课本,朝她笑了笑:“有多少积累就有多少收获,别紧张。”

  没多少积累的金欢喜:谢谢你,我更紧张了。

  她后知后觉地发现了一个怪事——她的小学同学们竟然没提她只读了两年的事?

  金欢喜不觉得他们有这么好心,尤其里面还有几个曾经对她落井下石的人。

  果然,真相很快水落石出。

  纵使金欢喜在回家后抱着书本努力学习了一番,也无法在一夜间追上别人多了四年的进度。她也明悟——自己并非可遇不可求的天才,只是在大山里相对聪明的小孩。

  100分。

  乍一看,这个分数十分耀眼。

  毕竟满分只有100,但,这是金欢喜在语数英三科上的总分。

  50分的语文,40分的数学,和10分的英语,她移开视线,看向同桌的试卷。

  99,100,100。

  当差距犹如鸿沟一样难以跨越的时候,自卑就会如影随形。

  在付子衿看过来的那一刻,金欢喜故作随意地用手盖住了分数。

  她转回去,什么也没问。

  她抿着唇,什么也没说。

  “欢喜,放学后方便来一下办公室吗?”
  陈钟灵讲完了英语卷子,趁着下课的人声嘈杂,在她身边小声道。

  金欢喜点了点头。

  她有些不知所措。

  为预料之中的分数,为陈钟灵意外的温柔,为全程看见这一幕的付子衿。

  少女的自尊心摇摇欲坠,索性有师长和同桌的体贴,没因此轻易碎裂。

  得到肯定的答复,陈钟灵也离开了教室。老师一走,有些人就开始按捺不住比较的心思。

  “康诚!你数学只考了20!哈哈哈哈哈。”
  “我……”
  “嘿嘿,我数学考了90!你英语呢?我看看。啊——只有30分啊——”他拉长了语调。
  被几个男生包围的矮个小男生羞愤地涨红了脸,在教室里张望起来。

  即便心中慌乱,他还是下意识找到了适合的人——金欢喜。

  他和她曾是小学同学。金欢喜只读到了二年级,根本没学过英语,家里也没条件补习,康诚敢肯定——她肯定考得比自己差!

  “金欢喜英语肯定考得比我更差!”

  一片寂静。

  教室里只剩下了他不甘的嘶吼。

  所有好奇的打量都汇集在少女的背影上。

  她今天穿了校服,坐在第二排,没有回头。

  原本开口打趣康诚的男生也怔住了,他推了推康诚的肩膀,撂下一句“对不起”,急匆匆地跑回了座位。

  这些调侃康诚的人大都和金欢喜上过同一个小学。别人可能不太清楚金欢喜的过去,他们却清楚得很。金欢喜当年是被欺负休的学,只读了两年书,就算她之后没再读,她那两年次次满分的成绩也给他们留下了深刻的印象。

  她不是考不了高分。

  金欢喜没反应,大家又都看向康诚。

  康诚先是呆站在原地,而后又像是回了魂,低着头走回了座位。

  见他没反应,他的同桌顶了顶他的胳膊,小声提醒:“你去和人家道个歉啊。”

  康诚低着头,闷闷道:“我说的都是实话。”

  “那你也不能这样说啊。”

  “她还是副班长呢,成绩不好,我没说错!”

  “你……”
  “叮铃铃——”

  同桌还想再说,却被上课铃声打断了。

  知道金欢喜过去的只有少部分人,他们不说,大部分人会理所当然地认为金欢喜并不聪明。
  这个道理,那几个男生明白,康诚自然也明白。

  但付子衿想不明白。

  她看了眼沉默的金欢喜,在草稿纸上无意识地写了几遍自己的名字。

  “这节是数学课。”
  发呆中,她看到旁边的桌面,一下子回过神,平静地开口。

  数学老师就站在边上,金欢喜都没时间进一步悲春伤秋,忙不迭从桌肚子里掏出整洁的数学试卷。

  数学老师揉了揉鼻尖,先是道歉。

  “这次的数学卷子我出得比较难,有些题呢和还没学的知识挂钩,所以同学们千万不要气馁,不及格也是正常的。”

  金欢喜稍稍松了口气。

  数学老师又激动道:“不过我没想到!我们班竟然有同学提前预习了课程,还自学得非常不错!这位同学就是付子衿。大家鼓掌!”

  他用力鼓掌,连带着金欢喜也激动地拍了拍手。

  班级的掌声逐渐消失,到了最后,就剩数学老师和金欢喜你拍一下我拍一下。

  教数学的吴华森也懵了。

  你是老师我是老师?怎么一个劲鼓掌不带停的?

  吴华森其实原本是在高中教学的知名教师,他选择打申请转来这所初中是有考究的。早年他家境贫寒,曾经被付家资助读书,因此一听付家大小姐在这上学,就想着过来教书还付家一点恩情。

  不过——欢喜,你咋比我还会拍马屁?
  吴华森瞅了一眼金欢喜,哭笑不得。

  付子衿什么场面没见过?
  这场面她真没见过。

  她拉了拉金欢喜的袖子,还没开口,金欢喜就停下了,朝她歉意地笑了笑。
  “对不起,我刚刚走神了。”

  金欢喜看不到自己的未来。
  康诚的话是真的,她确实考得很差。

  她一股脑儿地和自己钻牛角尖,像被困在走不出去的迷宫,只能做个无头苍蝇,四处挣扎。刚才一个劲地鼓掌,也是在发呆。

  金欢喜一停下,吴华森也得以解放,能够顺利地开展课程。

  他敲了敲金欢喜的桌子,提醒她。
  “别开小差。”

  办公室里的几个老师对各个学生的情况都有所了解,其中最为特别的就是金欢喜。

  小学只上过两年,曾被欺负。
  放在哪个学校,都会成为重点观察对象。

  吴华森特意看过金欢喜的试卷,他觉得金欢喜很有天赋,数学上的天赋,学过的都会做,没学的能有思路,难道不是个好苗子?
  当然,他也并不觉得金欢喜会止步于此,只要认真学,金欢喜迟早有一天能去参加相关的竞赛。到时候要是拿了竞赛奖金,还能减轻家庭负担。

  因着一点爱才的私心,吴华森就多关注了她一点。

  被监督的金欢喜挺直了腰背,将复杂的心绪尽数收敛,认真听起了课。

  到了下课的时候,吴华森走了,付子衿从桌上推过来一张纸条。

  要不要我给你补习?

  金欢喜下意识捏紧了纸条。

  同情?
  她拿着笔,写下了回复,把纸张折好传了回去。

  付子衿慢慢展开纸条。
  略微有些褶皱的纸条上,写着三个大字。

  好,谢谢!

  下面还画了一个笑脸。

  付子衿又看了一眼笑脸,折好纸条,放进了文具盒里。

  ……

  “欢喜,有学过英语相关的东西吗?”陈钟灵拿着英语书晃了晃。

  一旁的金欢喜坐得板正,诚恳地回答:“哥哥教过一些读音,没学过单词。”

  陈钟灵揉了揉太阳穴,倒是想到了一个好法子:“既然这样,那自习课你就过来跟我学英语,把之前的基础补上。我也问过杨老师和吴老师,杨老师说了,你就是错字多,回答思路不错,作文呢,太短了。她预计下回你能考八十以上。吴老师呢,他其实蛮喜欢你的。”

  听见意外的话,金欢喜受宠若惊。

  “他觉得你就是基础没跟上,数学的话,也自习课补。你也不要怕,基础打好,进步就快,放宽心。”

  陈钟灵一锤定音,金欢喜点点头,表示明白。

  本以为谈心就此结束,陈钟灵却话锋一转,聊起了康诚的事。

  “我听说今天有同学说你考得差,你千万不要放在心上。”

  被戳中心事,金欢喜勉强保持着笑脸,摇了摇头。
  “我没在意。”

  此乃谎言。
  她在意的要死!

  好在陈钟灵也没把她的话当真,拍了拍她的肩膀。

  “没有一个学生是考不好的,当你觉得自己考不好的时候,就永远考不好了。老师以前有个同学,一个月学完了三年的高中课程。你可能以为,哇,这不是天才吗?其实不是。老师亲眼看着她每天就睡两三个小时,四处问问题找思路。当然,我并不提倡这种行为。”

  这话就是纯粹的鸡汤了。陈钟灵清楚,那个同学的成功除了努力,还离不开“开窍”。她那一个月如有神助,豁然开朗,学什么都快。不过,真相是不能告诉学生的。指不定欢喜也突然开窍了呢?

  金欢喜小鸡啄米似的点点头,显然已经喝下了她这碗鸡汤,陈钟灵一挥手,让她走了。

  等回了教室,金欢喜才发现付子衿还没走。

  看见她回来,付子衿合上了课本。
  “明天开始,放学留下来补习一小时。”

  “好的。”

  听到回复,付子衿背起书包就走了出去,只剩金欢喜站在原地。

  嗯?只是为了说这句话吗?

  她觉得付子衿好像自己的老师。

  在心里吐槽完,她连忙背上背包追了上去。

  推着单车到门口的时候,付子衿竟然还没走,她嘿嘿一笑,正要超过付老师,却见她招了招手。

  “链子掉了。”

  金欢喜低头一看,还真是。再一抬头,付子衿已经上车了。


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